Воспитательный аспект обучения иностранному языку
презентация к уроку по английскому языку (5, 8, 10, 11 класс) на тему
Воспитательный потенциал является специфической чертой любого урока иностранного языка. Воспитательные возможности заключены в содержании используемых материалов, в методической системе обучения, в личности учителя и его поведении.
Внеурочная деятельность (внеклассная работа) по иностранному языку имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.84 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Основное назначение иностранного языка: - формирование коммуникативной компетентности , т.е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка(учебный аспект) - Воспитание личности ученика через усвоение общечеловеческих ценностей ( воспитательный аспект)
Воспитательный аспект Формирование у учеников уважения и интереса к культуре и традициям страны изучаемого языка/своей страны Воспитание культуры общения Поддержание интереса к учению Воспитание потребности практического использование языка в разных сферах деятельности Воспитание чувства патриотизма и гражданственности
Организация учебной деятельности: Урочная деятель- ность Внеурочная деятель- ность
Современный национальный воспитательный идеал личности гражданина России - высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа России Базовые национальные ценности российского общества Патриотизм Социальная солидарность Гражданственность Семья Здоровье Труд и творчество Наука Традиционные религии России Искусство и литература Природа Человечество Основные принципы организации духовно-нравственного развития и воспитания Цель и задачи духовно-нравственного развития и воспитания
«Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, вовлеки меня – и я научусь». (Китайская мудрость)
Проектная деятельность Драматизация, Театральные Постановки, Концерт-отчет Предметная неделя Конкурсы КВН Научно-исследо- вательская деятельность Праздники Фестивали Внеурочная деятельность
6 день- Празднование « Christmas » Концерт-отчет, Стенгазеты «Обычаи и традиции». ВКС 5 день- Драматизация, песни. Плакаты «Английские пословицы и поговорки» 4 день- Листовки/плакаты «Великобритания моими глазами» 3 день- Конкурсы стихов, ребусов, кроссвордов КВН 2 день- Конкурс сочинений «Почему важно изучать английский язык» 1 день- Беседы/видеоуроки «Такая разная Великобритания» «Страны изучаемого Языка» Предметная Неделя английского языка
Неделя английского языка Воспитательный аспек т: • воспитание толерантного отношению к чужой культуре, традициям и обычаям, к чужому мнению; • воспитание гармонично развитой личности. • повышение мотивации учащихся к изучению иностранного языка; • способствует сплочению детского коллектива
Старт недели английского языка :
5 класс- беседа «Великобритания – страна изучаемого языка»
Конкурс стихов и рождественских песен в 3 классе
Конкурс стихов в 6 классе
7 класс- “Let’s sing together!”
Конкурс стенгазет, листовок «Обычаи и традиции»
5-9 классы «Празднование Christmas”
ВКС « Развитие социокультурной компетенции учащихся на уроках внеурочной деятельности »
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование проектной работы для усиления воспитательного потенциала обучения иностранному языку
Материал включает следующие разделы: Роль проектной работы при обучении иностранному языку. Признаки проектно-ориентированного обучения. Типология проектов. Рекомендации по организации проектной деяте...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/25/picture-302286-1380086884.jpg)
«Лингвострановедческий аспект как фактор содержания коммуникативно-ориентированного обучения иностранному языку.»
Лингвострановедческий аспект как фактор содержания коммуникативно-ориентированного обучения иностранному языку.»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-517526-1415282599.jpg)
Воспитательный аспект обучения иностранному языку
Очень важно учитывать воспитательный аспект при обучении иностранному языку. Иностранный язык представляет нам множество возможностей, для того, чтобы мы могли воспитать личность, обладающую высокой с...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/03/picture-1369043-1638554176.jpg)
Развитие субъекта учебно-воспитательного процесса средствами иностранного языка как цель обучения иностранному языку
Обучение в современной школе направлено на решение двух основных задач. Во-первых, она должна вооружить учащихся прочными знаниями основ наук; во-вторых, она обязана подготовить своих выпускников &laq...
Психологические аспекты обучения иностранным языкам.
Личностно-деятельностный подход к обучению ИЯ определяет и выбор ключевых проблем.- взаимодействие учителя и учащихся как равнопартнёрское учебное сотрудничество.- психологическая характеристика учите...
Статья «Прагматические и общеобразовательные аспекты обучения иностранным языкам»
Прагматические и общеобразовательные аспекты обучения иностранным языкам...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/18/picture-590049-1708282081.jpg)
Статья "СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ"
В статье рассматривается роль социокультурного компонента в структуре иноязычной коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции при обучении иностранному языку. Приводится обзор подходов в об...