Рассмотрено и одобрено  на заседании кафедры

« Общественно-гуманитарные и социально-экономические дисциплины »

Протокол № 10
от «2» июня 2017 г.

Утверждено

педагогическим советом

Протокол № 11
от «13» июня 2017 г.

Утверждено

приказ  № 253-А
от «16» июня 2017 г.

Дисциплины

ОГСЭ.03

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК

индекс        

наименование учебной дисциплины

специальность

09.02.03

Программирование в компьютерных

системах

код

наименование

наименование учебного цикла

Общий гуманитарный и

социально-экономический

(согласно учебному плану)

группа

237

Максимальная учебная нагрузка обучающихся

          252 ч

Самостоятельная работа

          84 ч

Обязательная учебная нагрузка (всего)

          168 ч

в том числе:

практические занятия

          168 ч

Форма промежуточной аттестации                                                                                                        

7 семестр  – Дифференцированный зачет

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

14

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

17

Вид учебной работы

Объем часов

Распределение по семестрам

Максимальная учебная нагрузка (всего)

252

3

4

5

6

7

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

168

34

32

34

36

32

в том числе:

практические занятия

158

32

30

32

34

30

контрольные работы

10

2

2

2

2

2

Самостоятельная работа студента 

(всего)

84

30

14

 16

12

12

в том числе:

- составление монологического высказывания

- составление диалогов

- подготовка презентаций

- подготовка проекта

- работа с текстами профессиональной направленности

4

2

36

6

36

-

-

30

-

-

-

2

6

6

-

4

-

-

-

12

-

-

-

-

12

-

-

-

-

12

Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

-

дз

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные  работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, проект

Самостоятельная работа студентов (домашние задания)

Тип занятия

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

5

6

3 семестр

Раздел 1 Социокультурная сфера

Тема 1.1 Система образования англоговорящих стран

1-4

Система образования в Великобритании

лексический материал по теме: «Система образования в Великобритании». Текст “Education in Great Britain”

выучить слова,

подготовить презентацию по теме: «Система образования в Великобритании»

СРС № 1

Практическое занятие

4

2

5-8

Система образования в США

лексический материал  по теме: «Система образования в США». Текст  “Education in the USA”

выучить слова, подготовить презентацию по теме: «Система образования в США»

СРС № 2

Практическое занятие

4

2

9-10

Страдательный залог

видовременные формы страдательного залога

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

2

Тема 1.2 Политическая система англоговорящих стран

11-14

Политическая система Великобритании

лексический материал по теме: «Политическая система Великобритании». Текст “Political system in Great Britain”

выучить слова,

подготовить презентацию по теме: «Политическая система Великобритании»       

СРС № 3

Практическое занятие

4

2

15-18

Политическая система США

лексический материал по теме: «Политическая система США». Текст “Political system in the USA”

выучит слова,

подготовить презентацию по теме: «Политическая система США»       

СРС № 4

Практическое занятие

4

2

19-20

Настоящее совершенное время

грамматические формы Present Perfect Tense

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

2

21-22

Прошедшее совершенное время

Грамматические формы Past Perfect Tense

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

2

Тема 1.3  Научно-технический прогресс

23-26

Наука и технология

лексический материал  по теме: «Наука и технология». Текст «Science and technology».

выучить слова, выполнить упражнение

Практическое занятие

4

2

27-28

Выдающиеся изобретатели и их изобретения

лексический материал по теме: «Выдающиеся изобретатели и их изобретения». Текст “Famous inventors and their inventions”.

подготовить презентацию по теме: «Выдающиеся изобретатели и их изобретения»

СРС №5

Практическое занятие

2

2

29-30

Будущее совершенное время

грамматические формы Future Perfect Tense

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

2

31-32

Инфинитив и инфинитивные обороты

инфинитив и инфинитивные обороты

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

   2

33-34

Контрольная работа № 1

Тема 1.1 Система образования англоговорящих стран

Тема 1.2 Политическая система англоговорящих стран

Контрольная работа

2

2

Итого по семестру: практических занятий

                          контрольных работ

                                                                                         внеаудиторных самостоятельных работ

32

2

30

4 семестр

Тема 1.4  Проблемы экологии

35-38

Проблемы экологии

лексический материал  по теме: «Проблемы экологии» (загрязнение и охрана окружающей среды). Текст “Environmental protection”

выучить слова, подготовить проект по теме: «Проблемы экологии»

СРС № 6

Практическое занятие

4

2

39-42

Согласование времен

правила согласования времен

выполнить упражнение

Практическое занятие

4

2

Тема 1.5 Средства массовой информации

43-48

Средства массовой информации

лексический материал  по теме: «Средства массовой информации». Текст “Mass Media”

подготовить презентацию по теме: «Средства массовой информации» СРС № 7

Практическое занятие

6

2

49-54

Прямая и косвенная речь

правила перевода утвердительных предложений из прямой речи в косвенную речь

выполнить упражнение, перевести предложения

Практическое занятие

6

      2

Тема 1.6 Поездка за границу

55-58

Путешествие

лексический минимум по теме: «Путешествие». Текст “Travelling”

выучить слова, ответить на вопросы

Практическое занятие

4

     2

59-64

Поездка за границу

лексический материал по темам:

 «В аэропорту», «На вокзале», «На таможне», «В городе», «В гостинице». Диалоги по темам.

выучить слова, заполнить анкету, перевести и выучить  диалог по теме.  Составить диалог по теме: «На вокзале»  СРС № 8

Практическое занятие

6

     2

65-66

Контрольная работа № 2

Тема 1.4 Проблемы экологии

Тема 1.5 Средства массовой информации

Контрольная работа

2

     2

Итого по семестру: практических занятий

                          контрольных работ

                                                                                        внеаудиторных самостоятельных работ

30

2

14

5 семестр

Раздел 2  Профессионально ориентированный

Тема 2.1 Профессии и профессиональные качества

67-72

Профессии.

Профессиональные качества

лексический материал  по теме: «Профессии. Профессиональные качества». Текст “My profession”

составить рассказ по теме: «Моя будущая профессия», составить резюме  СРС № 9

Практическое занятие

6

    3

73-76

Виды придаточных предложений

виды придаточных предложений: условные и изъяснительные

выполнить упражнение

Практическое занятие

4

    3

Тема 2.2 История создания компьютера

77-82

История создания компьютера

лексический материал  по теме: «История создания компьютера». Текст “The first computers”

выучить слова, перевести профессиональный текст, выполнить упражнения по тексту

СРС № 10

Практическое занятие

6

     3

83-84

Неопределенно-личные предложения

неопределенно-личные предложения

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

     3

85-86

Безличные предложения

Безличные предложения

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

     3

Тема  2.3 Персональный компьютер

87-96

Персональный компьютер

лексический материал по теме: «Персональный компьютер». Текст “The personal computer”

выучить слова, перевести профессиональный текст, выполнить упражнения по тексту

СРС № 11

Практическое занятие

10

     3

97-98

Виды придаточных предложений

виды придаточных предложений: определительные и обстоятельственные

выполнить упражнение

Практическое занятие

2

   3

 99-100

Контрольная работа № 3

Тема 2.2

История создания компьютера

Тема  2.3 Персональный компьютер

Контрольная

работа

2

   3

Итого по семестру: практических занятий

                          контрольных работ

                                                                                        внеаудиторных самостоятельных работ

32

2

16

6 семестр

101-108

Аппаратное обеспечение

лексический материал по теме: «Аппаратное обеспечение». Текст “Hardware”

выучить слова, перевести профессиональный текст, выполнить упражнения по тексту

СРС № 12

Практическое занятие

8

   3

109-114

Условные предложения

виды условных предложений

выполнить упражнение, перевести предложения

Практическое занятие

6

   3

115-122

Программное обеспечение

лексический материал по теме: «Программное обеспечение». Текст “Software ”

выучить слова, перевести профессиональный текст, выполнить упражнения по тексту

СРС № 13

Практическое занятие

8

   3

123-128

Сложноподчиненные предложения

сложноподчиненные предложения с союзами for, as, till, until

выполнить упражнение, перевести предложения

Практическое занятие

6

   3

129-134

Виды данных

лексический материал по теме: «Виды данных». Текст “Types of data ”

выучить слова, ответить на вопросы, выполнить упражнение

Практическое занятие

6

   3

135-136

Контрольная работа № 4

Тема  2.3 Персональный компьютер

Контрольная

 работа

  3

Итого по семестру: практических занятий

                          контрольных работ

                                                                                       внеаудиторных самостоятельных работ

34

2

12

7 семестр

Тема 2.4 Программирование

137-142

Компьютерные языки

лексический материал  по теме: «Компьютерные языки». Текст “Computer languages”

выучить слова, перевести профессиональный текст, выполнить упражнения по тексту

СРС № 14

Практическое занятие

6

   3

143-148

Языки программирования

лексический материал по теме: «Языки программирования». Текст “Programming languages”

выучить слова, ответить на вопросы, выполнить упражнение

Практическое занятие

6

   3

149-152

Виды ошибок в программировании

лексический материал по теме: «Виды ошибок в программировании».

Текст  “Types of errors”

выучить слова,

ответить на вопросы

Практическое занятие

4

   3

153-156

Виды придаточных предложений

виды придаточных предложений: определительные и обстоятельственные

выполнить упражнение

Практическое занятие

4

   3

Тема 2.5 Компьютерные технологии. Интернет

157-162

Интернет

лексический материал по теме: «Интернет». Текст  “The Internet”

выучить слова, перевести профессиональный текст, выполнить упражнения по тексту

СРС № 15

Практическое занятие

6

   3

163-166

Будущее компьютерных технологий

лексический материал по теме: «Будущее компьютерных технологий».  Текст “The future of information technologies”

выучить слова,

ответить на вопросы

Практическое занятие

4

   3

167-168

Дифференцированный зачет

Контрольная работа

2

   3

Итого по семестру: практических занятий

                          дифференцированный зачет

                                                                                                                 внеаудиторных самостоятельных работ

30

2

12

Форма промежуточной аттестации (по учебному плану)

ДЗ

ВСЕГО

168

№

Наименование

Количество

Тип носителя

1. 1

Рабочая программа дисциплины

1

бумага, электронный вариант

2. 2

Комплект для промежуточной аттестации

15

бумага

3. 3

Аудио учебно-информационные материалы

15

диск

4. 4

Видео учебно-информационные материалы

1

диск

5. 5

Комплект электронных плакатов

1

диск

6. 6

Тренинговые учебно-тренировочные упражнения

15

бумага

7. 6

Тесты

15

бумага

8. 7

Список литературы (основной, дополнительной)

1

бумага

9. 8

Сборник заданий внеаудиторных самостоятельных работ

1

бумага, электронный вариант

10. 8

Методические указания для студентов

по выполнению практических работ

1

бумага, электронный вариант

Раздел/тема

Результаты обучения

(освоенные компетенции, умения, усвоенные знания)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Тип и вид контроля

№ контрольной точки

Способ оценки

Инструментарий контроля

подход

шкала

Раздел 1

Социокультурная сфера

Тема 1.1 Система образования англоговорящих стран

Тема 1.2 Политическая система англоговорящих стран

Тема 1.4 Проблемы экологии

Тема 1.5 Средства массовой информации

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ  и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Умения:

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на повседневные темы;

переводить (со словарем) иностранные тексты;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

Соответствие монологической и диалогической речи лексико-грамматическим нормам и правилам английского языка.

Логичность и последовательность построения речевого высказывания.

Соблюдение правил написания слов и предложений.

Построение предложений в соответствии с синтаксическими правилами и нормами английского языка.

Контрольная работа

Текущий педагогический контроль

№ 1,

№ 2

критериальный

бальная

Задания для контрольной работы

Знания: 

лексический (1200-1400 лексических единиц)  и грамматический  минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов.

Раздел 2

Профессионально ориентированный

Тема 2.2

История создания компьютера

Тема  2.3 Персональный компьютер

Тема 2.4 Программирование

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ  и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Умения: 

общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные темы;

 переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

Правильность выбора лексических единиц профессиональной направленности в  монологической речи.

Соблюдение правил написания слов и предложений.

Построение предложений в соответствии с синтаксическими правилами и нормами английского языка.

Контрольная работа, дифференцированный зачет

Текущий и промежуточный педагогический контроль

№ 3, №4,  ДЗ

критериальный

бальная

Задания для контрольной работы, дифференцированного зачета

Знания:

лексический (1200- 1400 лексических единиц) и грамматический  минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.