Урок английского языка в 6кл
видеоурок по английскому языку (6 класс) на тему

Ход занятия

Задачи обучения

Деятельность

Средства

Преподавателя

Учащихся

Преподавателя

Учащихся

Обучения

Диагностики

1

2

3

4

5

6

7

1. Готовность к уроку

1.1.

Органиация начала занятия

Проверить подготовку учащихся к работе на занятии

Подготовиться к занятию

Проверяет присутствующих, методическое обеспечение занятия

Готовят тетради, учебники, пеналы, дневники

Тетради, учебники

Полная готовность учащихся к учебно-познавательной деятельности

2. Актуализация. Активизация уже известных слов по теме. Проверка домашнего задания.

2.1.

Фронтальный веерный опрос

Активировать уже известные слова по теме «Город» и близкие к ней

Воспроизвести понятия темы

Поводит речевую подготовку с изображением Лондона и самых его красивых

мест и достопримечательностей в форме беседы

Отвечают на вопросы, совмещают названия достопримечательностей с картинками. Слова произносятся и закрепляются в памяти

Вопросы,

слайды - 1, 2, 3

Правильные ответы учащихся на задаваемые вопросы

2.2. Индивидуальный опрос

Развитие навыков говорения и аудирования

Учатся слушать своих одниклассников

Проверка домашнего задания, которое было выдано нескольким ученикам индивидуально

Выступление учеников с интересной информацией о достопримечательностях Лондона

Информация учащихся о достлпримечательностях города

Учитель просит кого-то из учащихся передать содержание услышанного от своих товарищей

3. Новый материал

3.1.

Введение новых лексических единиц

Автоматизация новых лексических единиц

Получение знаний по теме

Знакомит учащихся с новыми достопримечательностями Лондона. Закрепляет полученные знания используя различные задания:

- совмещение названия достопримечательностей с картинками,

- выполнения заданий по прослушиванию диалогов и определению пропущенных слов,

- чтение текстов и подбор соответствующих им картинок,

- прослушивание и чтение рекламных буклетов и определеине пропущенных слов.

Контролирует их выполнение

Выполняют предложенные задания, названия новых достопримечательностей Лондона записываются в тетрадь

слайд - 5,

слайд – 7 и 10,

слайд - 11,

слайд - 12

Правильные ответы учащихся, Правильное заполнение таблиц, схем и предложений

4. Оценка успешности достижения реального результата

4.1.

Подведение итогов. Рефлексия работы.

Указать обобщенный результат, дать оценку успешности достижения реального результата

Проанализировать свою работу на занятии

Анализирует результаты рыботы учащихся. Выставляет оценки.

Оценивают свою работу на занятии

Дневник

Адекватность самооценки учащихся оценке преподавателя, получение учащимися информации о реальных результатах

4.2.

Домашнее задание

Развитие навыка говорения

Закрепление пройденного материала

Подготовить рассказ о достопримечательностях Лондона