Использование электронных образовательных ресурсов на уроках английского языка.
учебно-методический материал по английскому языку по теме

Использование  электронных образовательных  ресурсов на уроках английского языка.

         Использование ЭОР при обучении английскому языку  для получения более эффективных результатов обучения необходимо и обязательно. Электронные образовательные ресурсы - это современные дидактические материалы,  обладающие достаточно высоким уровнем наглядности и интерактивности ,  обеспечивающие адаптивность к конкретным условиям преподавания,  позволяющие привлечь и сосредоточить внимание учащихся, 

обеспечивают необходимый уровень мотивации, повышают результативность обучения.  

Цифровые образовательные ресурсы  позволяют творчески, каждый раз по-новому, проводить уроки по одной и той же теме в разных классах.  Грамотное использование компьютера и мультимедиа проектора или интерактивной доски на уроках, на мой взгляд, позволяет сделать их интересными и красочными, живыми и динамичными.
На своих уроках пользуюсь образовательными сайтами, которые позволяют сделать работу на уроке яркой, разнообразной.

http://www.englishforkids.ru.

http://www.genkienglish.net/phonics.htm.

 http://www.teachingenglish.org.uk/.

 http://www.autoenglish.org.

 http://www.autoenglish.org.

 http://www.lovelylanguage.ru/

                       Использование таких ЭОР  как ресурсы сети интернет, электронные приложения и электронный тренажер успешно применяю на своих уроках  для формирования, развития и совершенствования знаний, умений и навыков на разных ступенях обучения английскому языку. Большую помощь в работе оказывает электронное приложение к УМК « Английский в фокусе» с аудиокурсом. Его использую как в работе в классе, так и для самостоятельной работы дома. Грамматические справочники и словари (ABBYY on-line, Study) использую постоянно на средней и старшей ступени обучения.

                         На этапе презентации нового материала использую  различные типы ЦОР: анимации и иллюстрации, интерактивные таблицы и правила, учебные тексты и т.д. На этапе отработки и практического использования введенных языковых единиц применяю интерактивные задания, снабженные системой автоматической проверки. Этап контроля осуществляется обычно при помощи тестов, в роли которых  выступают интерактивные задания.

Для самостоятельного закрепления изученной лексики подходят игровые упражнения  программы ABBYY Lingvo Tutor. При самостоятельной работе дома учащиеся пользуются программой ABBYY Lingvo для перевода незнакомых слов из текста ЭОР  использую на всех этапах урока и при любой организации учебного процесса.

                     Использование ЭОР приводит к изменению в содержании образования, технологии обучения и отношениях между участниками образовательного процесса. Достоинств у ЭОР масса. Главное - разумно использовать их с пользой для каждого ученика.

Центральным хранилищем электронных образовательных ресурсов нового поколения является Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

http://fcior.edu.ru 

http://eor.edu.ru 

Использование ЭОР на уроках английского языка позволяет разнообразить формы работы, деятельность учащихся, активизировать внимание, повышает творческий потенциал личности,

позволяет экономить время, более эстетично оформить материал,

использование кроссвордов, иллюстраций, рисунков, различных занимательных заданий, тестов, воспитывают интерес к уроку, делают его интереснее.