Календарно-тематическое планирование 2 класс к учебнику Кузовлев В.П.
календарно-тематическое планирование по английскому языку на тему

Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение

«Локтевская средняя общеобразовательная школа»

Согласовано:                                                     Принято:                                                      Утверждаю:

На заседании методического                          на заседании педагогического                    Директор школы

объединения школы                                         совета                                                            _______Санькова О.В.

протокол №_____ от                                        Протокол №_____от                                   Приказ № от_____

«____»____________2014 г                             «____»_____________2014 г                     «____»_________2014г.

Рабочая программа учебного предмета

«Английский язык»

во 2  классе

на 2014-2015 учебный год

Разработана: Гудиной О.В.

Учителем английского языка

2014

Локоть

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

     Данная Программа по английскому языку составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), рабочей программы «Английский язык» (авторов Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Э.Ш. Перегудовой)

     Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекса «Английский язык» для 2 класса общеобразовательных учреждений (авторов Кузовлева В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. и др.) – Москва: Просвещение, 2014 год. В состав УМК  входит учебник, рабочая тетрадь, пропись, книга для учителя, звуковое приложение ABBYY Lingvo с аудиокурсом.

     Программа рассчитана на 68 часов учебного времени из расчёта 2 часа в неделю. Объём учебной нагрузки, отведённых на освоение рабочей программы определён учебным планом образовательного учреждения, познавательных интересов учащихся и соответствует Базисному учебному (образовательному) плану общеобразовательных учреждений Российской Федерации.  

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

• формирование первоначального представления о роли и значимости АЯ в жизни современного человека и поликультурного мира;
• формирование чувства патриотизма и гордости за свой народ;
• формирование элементарной коммуникативной компетенции, общаться с носителями языка на уровне своих речевых возможностей;
• формирование основной коммуникативной культуры.

ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

• воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
• воспитание нравственных чувств и этического сознания;
• воспитание уважения к культуре народов англоязычных стран;
• воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об этических идеалах и ценностях;
• воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

•  формирование положительного отношения к предмету и мотивация к дальнейшему овладению АЯ;
• Формирование языковых и речемыслительных способностей, психических функции и процессов.

ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

• находить на карте страны изучаемого языка и континенты;
• узнавать достопримечательности стран изучаемого языка/родной стран;
• понимать особенности британских и американских национальных и семейных праздников и традиций;
• понимать особенности образа жизни зарубежных сверстников;

в говорении:

• вести и поддерживать элементарный диалог;
• кратко описывать и характеризовать предмет, картинку, персонаж;
• рассказывать о себе, своей семье, друге, школе, родном крае, стране и т.д.

в аудировании:

• понимать на слух:

- речь учителя во время ведения урока:

- связные высказывания учителя, построенные на знакомом материале:

- высказывание одноклассников:

• понимать основную информацию услышанного:
• извлекать конкретную информацию из услышанного:
• понимать детали текста:

в чтении:

• читать по транскрипции;
• читать с помощью (изученных) правил чтения и с правильным словесным ударением,  с определённой скоростью, обеспечивающее понимание читаемого;
• читать основные коммуникативные типы предложений, с правильным логическим и фразовым ударением простые предложения;
• читать и понимать содержание текста
• пользоваться лингвистическим словарём.

в письме:

• правильно писать русские имена и фамилии по-английски;
• писать записки друзьям;
• заполнять анкеты, сообщать краткие сведения о себе;
• в личных письмах запрашивать интересующую информацию;
• писать краткие сообщения в рамках изучаемой тематики с опорой на план/ключевые слова

Структура предмета

Календарно-тематическое планирование во 2 класcе