Календарно-тематическое планирование к УМК "Enjoy English" «Английский с удовольствием» Биболетовой М.З. для 2 класса
календарно-тематическое планирование по английскому языку на тему

№

ТЕМА УРОКА

ДОМАШНЕЕ

ЗАДАНИЕ

КОЛ-ВО ЧАСОВ

ЦОР

1

Знакомство

1

2

Буква Аа.  Тема : «Животные».

 Урок 1 .Упр.1-5 стр.5-6

Прописать по 2 строчки букву А. Выучить названия животных.

Р.Т. Урок 1

1

3

Буква ВЬ. Тема : « Счет 1-5».

Урок 2 .Упр.1-4 стр.6-7

Прописать по 2 строчки буквуB.  Выучить счёт  от 1до 5

Р.Т. Урок 2

1

4

Буква Сс. Тема : « Счет 6-10».Новые

 слова:in the forest, in the Zoo, at home.

Урок 3 .Упр.1-4 стр7-8

Прописать по 2 строчки букву С.  Выучить счёт  от 6 до 10

Р.Т. Урок 3

1

5

Буква Dd.Отработка грамматических

структур. Глагол can.

Урок 4 .Упр.1-3 стр.8-9

Прописать по 2 строчки букву D.  

Р.Т. Урок 4

1

6

Буква Ее. Отработка грамматических

   структур. Саn с местоимениями.

Урок 5 .Упр.1-4 стр.9-10

Прописать по 2 строчки букву E.  Выучить стихотворение.

Р.Т. Урок 5

1

7

Буква Ff. Отработка грамматических

   структур.  Вопросы и can.

Урок 6 .Упр.1-3 стр.10-11

Прописать по 2 строчки букву F. Сделать карточки букв.

Р.Т. Урок  6

1

8

Буква Gg. Отработка грамматических

   структур.  Can not.

Урок 7 .Упр.1-6 стр.11-12

Прописать по 2 строчки букву G.  

Р.Т. Урок  7

1

9

Буква Hh. Отработка грамматических

   структур.  Глагол to be .        

Урок 8 .Упр.1-3 стр.13

Прописать по 2 строчки букву H.  

Р.Т. Урок  8

1

10

Буква Ii. Отработка грамматических

   структур. To be и местоимения

(интерактивный урок, презентация

 Power Point )

Урок 9 .Упр.1-4 стр.14

Прописать по 2   2 cтрочки

  буквуI.

  Выучить

 стихотворение

Повторить

новые слова.

Р.Т. Урок  9

1

11

Буква Jj.

Урок 10 .Упр.1-4 стр.15

Прописать по 2    2 cтрочки

  буквуJ. Сделать карточки букв.

Р.Т. Урок 10

1

12

Буква  Kk. Тема : « Школьные

  принадлежности»

Урок 11 .Упр.1-4 стр.16

Прописать по 2    2 cтрочки

  буквы  K. Выучить новые слова.

Р.Т. Урок 11

1

13

Буква Ll.   Отработка грамматических

   структур.  Глагол to have

Урок 12 .Упр.1-5 стр.17-18

Прописать по 2      2 cтрочки

  буквуL. Придумать 6 предложений с глаголом  

to have.

Р.Т. Урок12

1

14

Буква Mm.    Отработка грамматических

   структур.  Глагол to have и

   местоимения

(интерактивный урок, презентация

   Power Point )

Урок 12 стр.18

Прописать по 2    2 cтрочки

  Букву M.

  Выучить

местоимения.

Р.Т. Урок12

1

15

Буква Nn. Проектная работа: «Дом, в

котором я живу» или « Дом будущего»

Урок 13 .Упр.1-5 стр.18-19

Прописать по 2    2 cтрочки

  буквуN.

  Выучить

 cтихотворение

Р.Т. Урок13

1

16

Буква Oo. Тема: « Цвета». Новые слова:

плохой, старый, тёмный, большой (bad,

old, dark,  big).Игра : «Теремок»

Урок 14 .Упр.1-3 стр.20

Прописать по 2    2 cтрочки

  букву O. Сделать карточки букв.

Выучить цвета.

Р.Т. Урок14

1

17

Буква Pp.Характеристики любимых

животных. Повторение цифр от1до10.

Урок 15 .Упр.1-5 стр.21

Прописать по 2    2 cтрочки

  букву P.

Выучить песню про ABC.

Р.Т. Урок15

1

18

Буква Qq. Новая тема : «Члены семьи».

Повторение темы: « Обитатели фермы».

Повторение алфавита.

Урок 16 .Упр.1-6 стр.21-22

Прописать по 2    2 cтрочки

  буквуQ. Выучить новые слова. Нарисовать картинки членов своей семьи.

Р.Т. Урок16

1

II – ТРИМЕСТР(≈ 14 уроков)

ТЕМА :  «  WELCOMЕ TO OUR THEATRE!»

№

ТЕМА УРОКА

ДОМАШНЕЕ

ЗАДАНИЕ

КОЛ-ВО

ЧАСОВ

ЦОР

1/19

Буква Rr.Повторение модального

глагола Can в сочетаниях:I can sing

( dance, run, jump, speak, sit, fly ,skip,

count ,play, swim).Ролевая игра:

«Угадай сказочного героя по тому

действию, которое он выполняет»

( игра-пантомима)

 Отработка грамматических

   структур. Have not.

Урок 17 .Упр.1-5 стр.23

Прописать по   2

 строчки

  буквуR. Придумать 6 предложений с глаголом  

 have  not. Выучить новые слова.

Р.Т. Урок17

1

2/20

Буква Ss.Тренировка команд.

Ролевая игра «Дрессировщики»

Урок 18 .Упр.1-5 стр.24

Прописать по 2

   строчки

  букву S.

Выучить

стихотворение.

Выучить новые

слова.

Р.Т. Урок18

1

3/21

Буква Tt. Игра : « Угадай-ка» ( по

тренировке структуры : Он умеет?

Она умеет?).Повторение структуры:

I can’t . Игра « Дешифровщик»

Урок 19 .Упр.1-5 стр.25-26

Прописать по  2  

     строчки

буквуT. Сделать карточки букв.

Р.Т. Урок19

1

4/22

Буква Uu. Отработка грамматических

   структур. Множественное число  

 существительных. Игра «Уроки в

лесной школе».

Урок 20 .Упр.1-4 стр.26-27

Прописать по 2 с   2      строчки

  буквуU. Придумать 6 предложений с существительными во множественном числе.  Выучить новые слова.   Р.Т   Урок20.

1

5/23

Буква Vv.Игра « Конкурс актёрского

мастерства ( на повторение глагола

can).Новые слова: on the bench, by the

tree, in the river.

Урок 21 .Упр.1-3 стр.27-28

Прописать по  2     ст      строчки

 букву   V.

Составить диалоги  по   по   картинкам.

  Р.Т. Урок 21.

1

6/24

Буква Ww. 3-е лицо, ед.число глаг.

(интерактивный урок, презентация PPower Point )

Урок 22 .Упр.1-4 стр.29-30

Прописать  по  2          б       строчки  букву

 W. Сделать

  карточки  букв.

Выучить

стихотворение.

1

7/25

Буква Xx.Проектная работа: «Дом

моей мечты»

Урок 22 . Стр.30

Прописать по  2

  строчки

  букву X. Выучить новые слова.   Р.Т   Урок  22.

1

8/26

Буква Yy.Тема: « Спорт и игры».

Урок 23 .Упр.1-3 стр.30-31

Прописать по 2

строчки  букву У.

Выучить новые слова  по теме

 « Спорт и спортивные игры».

 Р.Т. Урок 23

1

9/27

Буква Zz. Отработка темы : «Спорт»

Урок 24 .Упр.1-6 стр.32-33

Прописать по    2

строчки  букву Z.

Сделать

  карточки  букв.

 Р.Т. Урок 24.

1

10/28       8

Тема: « Повторение алфавита».

Обсуждение темы « Спорт»

Повторение глагола  can

Урок 25 .Упр.1-5 стр.33-34

Выучить весь алфавит и  повторить песню про ABC.Составить рассказ о своём любимом виде спорта. Р.Т. Урок 25.

1

11/2

     9                              

Тема: « Практическая фонетика»

 (просмотр мультфильма на англ.  

 языке). Повторение темы: « Спорт и   и спортивные игры».

Урок 26 .Упр.1-6 стр.34-35

Подготовиться к ко    контрольной

работе по  алфави-

 ту.

Повторить  новые с        слова Р.Т. Урок 24  26.

1

12/3

     0      

Контрольная работа по теме «Буквы

  английского алфавита».

Урок 27 .Упр.1-4 стр.36-37

Р.Т. Урок 27.

1

13/3

     1                    

Рисуем книжку про английские

буквы. Работа над творческим проек-

том.

Урок 28 .Упр.1-6 стр.37-38

Подготовить  творческий проект

по теме « The ABC» Р.Т. Урок 28..

1

14/3

     2

Итоговое полугодовое мероприятие

«HAPPY ABC»

-----------

1

№

ТЕМА УРОКА

ДОМАШНЕЕ

ЗАДАНИЕ

 КОЛ-ВО

ЧАСОВ

ЦОР

1/33

Тема: « Где ты живешь?» Игра « Юный

кулинар». Фонетика: тренировка

согласных букв, которые могут читать-

ся по- разному и букв, которые переда-

ют только один звук.

Урок 29 .Упр.1-5 стр.39-40

Р.Т. Урок 29.

1

2/34

Тема: « Где живут твои друзья?»

Новые слова: «Название музыкальных

инструментов».

Урок 30 .Упр.1-5 стр.41

Р.Т. Урок 30.

Выучить названия музыкальных инструментов.

1

3/35

Тема: «Я заблудился!» Тренировка

темы : « Музыкальные инструменты»

Урок 31 .Упр.1- 3стр.42

Р.Т. Урок 31.

1

4/36

Отработка  навыков чтения. Чтение

   буквы  I  в закрытом слоге.

Урок 32 .Упр.1-4 стр.43-44

Написать рассказ о новом артисте театра по модели.

Р.Т. Урок 32.

1

5/37

Тема: « Какой ты? Опиши свой харак- .

 тер». Ролевая  игра: « Ты- директор

театра.  Организуй свой театр».

Урок 33 .Упр.1-5 стр.44-45.

Принести три разноцветных флажка.

Р.Т. Урок 33.

1

6/38

Тема: « Цвета». Повторение темы

« Школьные принадлежности».

Отработка  навыков чтения. Чтение

 буквы  A в закрытом слоге.

Урок 34 .Упр.1-4 стр.45-46.

Р.Т. Урок 34.

Выучить слова по теме «Школьные принадлежности»

1

7/39

Отработка  навыков чтения.

Правила чтения множественного числа с   существительных. Отработка темы

« Цвета»

Урок 35 .Упр.1-4 стр.46-47

Р.Т. Урок 35.Выучить правило множ.числа имён существительных.

1

8/40

Отработка  навыков чтения.

Possessive Case (единственное число)

Отработка темы« Цвета»

Урок 36 .Упр.1-5 стр.47-48

Р.Т. Урок 36 Выучить тему

« Цвета».Принести карточки.

1

9/41

Отработка  навыков чтения.

Чтение буквы E в закрытом слоге,

 сочетание    ey. Тема: «Практическая

фонетика»(просмотр мультфильма на        

 анг. языке.

Урок 37  стр.48

Р.Т. Урок 37.

1

10/4

     2

Фонетика. Буквосочетание ck. Отра-

ботка гласной i во 2 типе слога.

Повторение алфавита.

Урок 38 .Упр.1-6 стр.49

Р.Т. Урок 38. Принести карточки

Букв.

1

11/4

     3

Тема :«Качественные прилагательные»

(big, dirty, clean, slim, fat, small, nice,

happy).

Урок 39 .Упр.1-7 стр.50-51

Р.Т. Урок 39.

Подготовить  рас- ра  сказ о своём люби-

мом  животном,

используя новые

слова.

1

12/4

     4

Отработка грамматического материала.

Сокращенные формы глаголов

Урок 40 .Упр.1-6 стр.52

Р.Т. Урок 40.

1

13/4

     5

Отработка  навыков чтения.

Буквосочетание  и буква Х.

Притяжательный падеж. Повторение

темы « Множественное число имён

существительных»

Урок 41 .Упр.1-5 стр.52-53

Р.Т. Урок 41.

1

14/4

     6

Отработка грамматического материала.

Артикль. Притяжательный падеж

имён существительных.

Урок 41 .Упр.6-8 стр.54

Р.Т. Урок 41.

Придумать 6 предложений на

Притяжательный

падеж  имён сущ.

1

15/4

     7

Отработка  навыков чтения.

Буквы Y и U в безударном слоге.

Урок 42 .Упр.1-4 стр.55

Упр.5 стр.55

Р.Т. Урок 42.

1

16/4

     8

Отработка грамматического материала.

Личные местоимения.

Урок 42 .Упр.6-8 стр.55-56.

Р.Т. Урок 42.

1

17/4

     9

Отработка  навыков чтения.

Повторение буквосочетания ck в сло-

вах. Игра в слова.

Чтение буквы E  в открытом слоге.

Урок 43.Упр.1-4 стр.56-57.

Упр.5 стр.57

Р.Т. Урок 43.

1

18/5

    0

Отработка  навыков чтения.

Учимся понимать прочитанное.

Урок 43 .Упр.6-8 стр.57

Р.Т. Урок 43.

1

19/5

     1

Тема: «Практическая фонетика»

 (просмотр мультфильма на англ. яз.)

Урок 44 .Упр.1-5 стр.58-59.

Р.Т. Урок 44.

1

20/5

    2

Контрольная работа по темам артикли и Possessive Case

Урок 45 .Упр.1-5 стр.59

Упр.6 стр.58

Р.Т. Урок 45

1

21/5

     3

Работа над творческим проектом:

«Делаем забавную закладку в подарок  

    другу»  .

Урок 45 .Упр.7-9 стр.60

Р.Т. Урок 45

1

№

ТЕМА УРОКА

ДОМАШНЕЕ

ЗАДАНИЕ

КОЛ-ВО

ЧАСОВ

ЦОР

1/54

Отработка  навыков чтения.

Чтение буквы I  в открытом слоге.

Буквосочетания th.

Урок 46 .Упр.1-5 стр.60-61

Упр.4 стр.61

Р.Т. Урок 46

1

2/55

Тема: «Расскажи о себе по-английски».

Повторение темы : «Цвета»

Урок 46 .Упр.6-9 стр.62

Упр.9стр.62

Р.Т. Урок 46

1

3/56

Отработка  навыков чтения.

БукваY  в конце слова. Модальный

глагол  must.

Урок 47 .Упр.1-6 стр.63-64

Придумать

6 предложений

с    модальным

глаголом must

1

4/57

Чтение буквы А в открытом слоге

Модальный глагол  must.

Урок 47 .Упр.6-8 стр.64.

Р.Т. Урок 47

1

5/58

Тема: «Практическая фонетика

(просмотр мультфильма на английском я       языке)».Личные местоимения.

(he, she ,it ,they)

Урок 48 .Упр.1-4 стр.64-65.

Упр.5стр.66

Упр.6стр.66

Р.Т. Урок 48.

1

6/59

 Отработка  навыков чтения. Чтение

  текста. Буквосочетания ee.

Урок 49 .Упр.1-4 стр.66-67.

Упр.5стр.67

Р.Т. Урок 49.

1

7/60

Отработка  навыков чтения.

Чтение буквы О в открытом слоге.

Урок 49 .Упр6-8 стр.68.

1

8/61

Отработка  навыков чтения

Чтение буквы U в закрытом слоге.

Урок 50 .Упр1-5 стр.69.

Упр.6стр.69

Р.Т. Урок 50.

1

9/62

Отработка  навыков чтения

Чтение текста.

Урок 50 .Упр7-10 стр.70.

Р.Т. Урок 50.

Подготовить  чтение текста на фонетику.

1

10/6

     3

Тема: «Практическая фонетика

(просмотр мультфильма на английском я   языке)».Конкурс загадок .

Урок 51 .Упр1-4 стр.71.

Р.Т. Урок 51.

1

11/6

    4

Работа над творческим проектом.

Тема:«Пишем книгу о себе на английс-

ком   языке».

Урок 51 .Упр.5-9 стр.72

Р.Т. Урок 51Подготовить творчес-  к   кий  проект « О себе»

1

12/6

    5

Работа над творческим проектом.

Подготовиться к

защите проекта

1

13/6

    6

Итоговая контрольная работа за второй     класс.

14/6

     7

Резервный урок.

1