Защита проекта на кафедре иностранных языков
презентация к уроку по английскому языку по теме

В этом году мы впервые приступили к работе над проектом по предмету английский язык.  Мы изучаем английский только второй год, и у нас нет еще большого словарного запаса и знаний в грамматике для того, чтобы выступить на английском языке, поэтому в этом году мы предлагаем свое выступление на русском языке. Последующие годы наше выступление будет уже на английском.

Нам была предложена тема «Мир перевода. Взаимопонимание. Роберт Льюис Стивенсон».  Наша задача – сделать перевод.

У меня стихотворение «Тень. My Shadow» на английском языке.

У меня стихотворение «Зима. Winter-time» на русском языке.

Мы взяли только  два абзаца.

                                                                    Plan of the work

1.Reading the poems

2.Finding the unknown words

3.Trying to make up the translation

4. Some results

And now we would like to tell some words about Robert Louis Stivenson.

Хочется начать с афоризма этого писателя:

                                  Литература во всех ее видах — не что иное,

                                             как    тень доброй беседы.

Итак:                Стивенсон Роберт Льюис (1850 – 1894 гг.) 

Английский писатель шотландского происхождения. Родился в Эдинбурге. После окончания школы поступил в Эдинбургский университет. Остановив свой выбор на юриспруденции, получил звание адвоката, но не занимался практикой.

В 1873—1879 гг. жил преимущественно во Франции на скудные заработки подающего надежды литератора.

В деревушке Грез, куда съезжались художники, встретил Франсес Матильду Осборн, американку старше его на десять лет, увлекавшуюся живописью. Стивенсон горячо полюбил ее и19 мая 1880 г. влюбленные сочетались браком в Сан-Франциско.

Их совместная жизнь была отмечена неусыпной заботой Франсес Осборн о болезненном муже.

В 1880 г. Стивенсону был поставлен диагноз — туберкулез. В поисках целительного климата он посетил Швейцарию, юг Франции, Борнмут (Англия) и Саранак-Лейк в штате Нью-Йорк.

В дальнейшем семья приобрела участок земли на Самоа, решив надолго обосноваться в тропиках.

Климат острова пошел ему на пользу. Здесь были написаны лучшие его произведения: «Остров сокровищ», « Странная история доктора Джекила и мистера Хайда», « Похищенный», «Владетель Баллантрэ».

Скоропостижно скончался в своем доме 3 декабря 1894 г. Почитатели-самоанцы похоронили его на вершине горы.

На его могиле написаны его слова-завещание:

К широкому небу лицом ввечеру
Положите меня, и я умру,
Я радостно жил и легко умру
И вам завещаю одно -

              Написать на моей плите гробовой:
              "Моряк из морей вернулся домой,
               Охотник с гор вернулся домой,
               Он там, куда шёл давно".

Закончить небольшую информацию о биографии Стивенсона хотелось бы еще одним его афоризмом:

Доброта и скромность — вот два качества, которые никогда не должны утомлять человека.

Только в 35 лет Роберт Льюис Стивенсон написал небольшую серию детских стихов.

Итак. Я переводила стихотворение с английского языка на русский язык.

                                        MY SHADOW

I have a little shadow that goes in and out of me,

And what can be the use of him is more than I can see.

He is very, very like me from the heels up to the head;

And I see him jump before me, when I jump into my bed.

The funniest thing about him is the way he likes to grow –

Not at all like proper children, which  is always very slow;

For he sometimes shoots up taller like an india-rubber ball.

And he sometimes gets so little that there’s none of him at all.

                                                План работы.

1. Прочитать и найти знакомые слова.
2. Постараться найти слова, которые можно перевести без словаря.
3. Словарная работа:

                 выписать незнакомые слов, их транскрипцию,     перевод.

4. Постараться составить предложения, используя правило построения английского предложения.
5. Попытаться составить предложения максимально по смыслу.

                          Моя тень.

Тень бежит за мной вприпрыжку, чуть я только побегу.
Что мне делать с этой тенью, я придумать не могу.
Мы похожи друг на друга, тень проворна и смешна,
И в постель под одеяло первой прыгает она.

Но смешней всего, ребята, - это как она растёт.
Ей терпенья не хватает подрастать из года в год.
То взлетит она, как мячик, по стене гулять пойдёт,
То вдруг так она сожмётся, что и вовсе пропадёт.

(перевод известного советского и россииского писателя и переводчика Игнатия Михайловича Ивановского) 

А вот что получилось у меня:

Какие результаты?

А теперь моя работа. Я переводила два абзаца с русского языка на английский.

      Без солнца по утрам темно –

        В постели нежится оно,

       Посветит сонно час-другой

И возвращается домой.

Я умываюсь в темноте

И жмусь от холода к плите.

Такая рань – а мы встаем

И одеваемся, как днем.  

(перевод детского поэта и переводчика детских стихов с английского языка  Елены  Липатовой)

Еще один перевод:

Зимою солнце хочет спать,

Взойдет, зайдет и спит опять.

Висит на небе час один,

Как темно-красный апельсин.

          Проснусь, - кругом еще темно,

    И звезды смотрят нам в окно.

    Дрожа от холода, вскочу

    И моюсь, глядя на свечу.

                              (перевод Игнатия Михайловича Ивановского)

                                                  План работы.

1. Перевести каждую строчку слово в слово.
2. Сделать попытку перевести по смыслу.
3. Перевод с использованием правила построения предложения, не используем стихотворную форму.
4. Попытаться перевести, соблюдая стихотворную форму.

Что у меня получилось:

Конечно, мы только начинаем и у нас еще не получается написать также совершенно, как профессиональные переводчики. Но, мы продолжим эту работу в следующем году и переведем следующие два абзаца. И сравним результат. Ведь мы уже будем знать намного больше правил и у нас будет шире словарный запас.

                                                 Спасибо.