План-конспект внеурочного мероприятия по теме "Рождество"
план-конспект занятия (английский язык, 7 класс) по теме

Этап урока

Речь учителя

Речь учащегося

Время

1.Орг. момент

Good morning dear friends. I’m happy to see all of you at our meeting, devoted to some special day. By the way, do you know what is it?

Yes, you are absolutely right, the 25th of December is Catholic Christmas.

It is a traditional holiday for such countries as Great Britain, the United States of America, Canada and Australia.

It is the traditional holiday for English-speaking countries.

And today we are going to play our Christmas game.

I hope it will help you to learn something new about these countries.

Сегодня мы узнаем что-то новое!

We are going to do a Christmas quiz and revise your knowledge about Christmas traditions.

Мы проведем викторину и проверим наши знания!

We are going to learn and sing a Christmas Carol. Do you know what is the Russian for “Christmas Carol”.

Не просто песня, а Рождественский гимн. И сегодня мы с вами выучим и вместе споем настоящий  Рождественский гимн.

Now we are ready to start!

Как вы видите, мы разделили вас на три команды: «Stars» - звездочки, «Bells» - колокольчики и  «Bubbles» - елочные шарики.

Все они уже сами по себе являются традиционными символами Рождества.

В ходе сегодняшней игры вы будете зарабатывать свои звездочки, шарики и колокольчики, чтобы мы могли проверить на сколько хорошо мы с вами знаем рождественские и новогодние традиции стран изучаемого языка, т.е. английского. Shall we start?

Good morning dear teacher

The 25th of December. It is Christmas

Песня…

7

II. Активизация лексики по теме

Matching task

So, the first task is matching exercise

Вы получите 6 изображений рождественских символов, 6 определений и 6 названий.

За одну минуту вы должны соединить эти 6 символов Рождества с их изображением и определением. Названия этих символов и их определения вам даны на английском языке.

Например:

Santa Claus – picture – definition.

Snowman – picture – definition.

You have one minute to do this task. Start!

Well done!

7

III. Multiple choice

Christmas Quiz! Do you know the translation?

Right you are.

Я раздаю вам по 3 карточки на которых вы видите ответы A, B, C.

На экране вы увидите вопрос и 3 варианта ответов (f, b, or c).

На пример: Слайд: What animals traditionally pull Santa Claus’s sleigh?

A -            B -                C –

По команде CARDS UP! Вы поднимаете карточку с правильным ответом. На пример: CARDS UP! и поднимают карточки!

Викторина

1.What animals traditionally pull Santa’s sleigh?

A) Dogs B) Bears C) Reindeer

2.Who helps Santa make toys?

A) Elves B) Reindeer C) Squirrels

3.Where did the Christmas tree tradition originate?

A) New England B) Scandinavia C) Germany

4.        How many reindeer does Santa Have?

A) Ten B) Nine C) Eight

5.        What do we call the night before Christmas?

A) Christmas Eve B) New Year C) Boxing Day

6.        What do people traditionally do under mistletoe?

A) Kiss B) Sing C) Dance

IV. Чтение с полным пониманием

And now we are coming to the most difficult part of our game!

It is READING!

Все три команды получают одинаковые тексты, разделенные на 11 одинаковых частей. Ваша задача за 3 минуты собрать текст, соблюдая логический порядок предложений. Кто сделает это первым поднимают руки и мы проверяем. Первое предложение текстов вам дано!

Christmas is a Christian festival.

Christians celebrate  the birth of Jesus at Christmas.

The first day of the holiday is Christmas Eve.

Christmas Eve is on December the 24th.

On Christmas Eve, children hang up the stockings for Father Christmas, because they are waiting for presents and sweets.

Many people also go to church on Christmas Eve. Christmas day is on December the 25th.

On this day people give each other gifts and wish happiness and wealth.

The other tradition is to eat turkey or chicken for Christmas dinner with roast potatoes and vegetables.

The day after Christmas is called Boxing day.

Boxing day is on December the 26th.

It is the day to meet friends and relatives and exchange the presents that are traditionally given in boxes.

9

V. Аудирование с полным пониманием

Сейчас мы вместе с вами споем Рождественский гимн « We wish you a merry Christmas». Сначала мы слушаем всю песню. Затем читаем и повторяем,( если надо переводим.)

We wish you a merry Christmas

We wish you a merry Christmas

we wish you a merry Christmas

And a Happy New Year

Good tidings we bring

To you and your kin

Good tidings for Christmas

And a Happy New Year

Now bring us some figgy pudding

Oh bring us some figgy pudding

Oh, bring us some figgy pudding

And a cup of good cheer

Good tidings we bring

To you and your kin

Good tidings for Christmas

And a Happy New Year

We won't go until we get some

We won't go until we get some

We won't go until we get some

So bring some out here

Good tidings we bring

To you and your kin

Good tidings for Christmas

And a Happy New Year

We wish you a merry Christmas

We wish you a merry Christmas

We wish you a merry Christmas

And a Happy New Year

Good tidings we bring
To you and your kin
Good tidings for Christmas
And a Happy New Year

10

Подведение итогов. Вручение призов и грамот. Рефлексия

Что нового узнали?

Что вспомнили, из того, что знали раньше?

Желаем Счастливого Рождества и Нового года!

Всем спасибо!

3-4