Программа спецкурса по английскому языку «Английский язык. За границами учебника» для 9 класса
элективный курс по английскому языку (9 класс) по теме

№

Тема

Часы

Содержание занятия

Форма проведения занятия

1

4.10

Вводное занятие. Ознакомление с планом курса. Английский в жизни.

2

 Грам-ка: Типы предложений и порядок слов.

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: нет

Прослуш-е: видео и монолог.

Говорение: О себе.

Традиционная (с использованием ИКТ).

2

11.10

Школа в России и за рубежом

2

Грам-ка: Словообразование.

Чтение: Ознакомительное и поисковое чтение текстов по теме.

Письмо:  Личное письмо

Прослуш-е: нет

Говорение: Школа сегодня и завтра

Традиционная (с использованием ИКТ).

3

18.10

Любимые книги

2

Грам-ка: Артикли

Чтение: Поисковое чтение по теме.

Письмо:  практические упражнения

Прослуш-е: Аутентичный текс

Говорение: Моя любимая книга

Традиционная

4

25.10

Свободное время

2

Грам-ка: Артикли

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание личного письма по образцу

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Круглый стол

5

1.11

Знаменитые люди

2

Грам-ка: Имя существительное

Чтение: Просмотровое чтение.

Письмо: «Человек на которого я хочу быть похожим».

Прослуш-е: нет

Говорение: нет

Групповая работа

6

8.11

Наша страна - Россия

2

Грам-ка: Имя прилагательное

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание личного письма по образцу

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Работа в группах, мозговой штурм

7

15.11

Спорт

2

Грам-ка: Имя числительное

Чтение: Ознакомительное чтение текста по теме.

Письмо: Сочинение- этюд

Прослуш-е: Мой любимый вид спорта.

Говорение: Спорт  - за и против.

Традиционная (с использованием ИКТ).

8

22.11

Здоровый образ жизни

2

Грам-ка: Наречие

Чтение: Изучающее чтение по теме.

Письмо: Сочинение –высказывание личного мнения

Прослуш-е: нет

Говорение: Обмен мнениями

Круглый стол

9

29.11

Путешествия

2

Грам-ка: Предлоги

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Дневник путешественника

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Традиционная

11

6.12

Проблемы окружающей среды.

2

Грам-ка: Модальные глаголы

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание статьи

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Круглый стол

12

13.12

Проблемы подростков

2

Грам-ка: Видовременные формы глагола (дейст. залог)

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание личного письма по образцу

Прослуш-е: текст по теме

Говорение: Высказывание мнения.

Групповая работа

13

20.12

Семья : родители и дети

2

Грам-ка: Видовременные формы глагола (дейст. залог)

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Сочинение с элементами рассуждения.

Прослуш-е: нет

Говорение: сообщение

Групповая работа

14

27.12

Друзья

2

Грам-ка: Страдательный залог

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Настоящий друг – это..

Прослуш-е: нет

Говорение: по теме

Традиционная с элементами ролевой игры.

15

10.01

Выбор профессии

2

Грам-ка: Страдательный залог

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: нет

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: Моя будущая профессия.

Круглый стол

16

17.01

Куда пойти учиться

2

Грам-ка: Предложения времени и условия (0 и I тип)

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Диалоги

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Работа в группах, мозговой штурм

17

24.01

Праздники и традиции

2

Грам-ка: Предложения времени и условия (II тип)

Чтение: Изучающее чтение.

Письмо: нет

Прослуш-е: по теме

Говорение: Расширение знаний по теме «Рождество в Британии, США и России».

Поиск информации о праздниках и их традициях в Интернете. Работа над составлением мультимедийной презентации.

Традиционная (с использованием ИКТ).

18

31.01

Еда

2

Грам-ка: Предложения времени и условия (III тип)

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Рецепт

Прослуш-е: по теме

Говорение: В кафе или ресторане

Традиционная

19

7.02

Англоговорящие страны

2

Грам-ка: Прямая и косвенная речь

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание личного письма по образцу

Прослуш-е: текст по теме

Говорение: Описание любой англо-говорящей страны.

Работа над составлением мультимедийной презентации

Занятие с использованием ИКТ.

20

14.02

Журналы и СМИ

2

Грам-ка: Согласование времен

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание статьи

Прослуш-е: нет

Говорение: Беседа по прочитанному

Традиционная (с использованием ИКТ).

21

21.02

Достижения науки

2

Грам-ка: Согласование времен

Чтение: Ознакомительное и поисковое чтение текстов по теме.

Письмо: Сочинение с элементами рассуждения.

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Ознакомительное и поисковое чтение текстов по теме. Беседа по прочитанному

Традиционная

22

28.02

Интернет

Грам-ка: Придаточные предложения

Чтение: Поисковое чтение.

Письмо: Сочинение - зтюд

Прослуш-е: монолог

Говорение: Интернет – за и против…

Круглый стол(с использованием ИКТ).

23

Литература и Искусство

Грам-ка: Придаточные предложения

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: Написание личного письма по образцу

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Традиционная (с использованием ИКТ).

24

Музыка

Грам-ка: Грамматические структуры

Чтение: Изучающее чтение.

Письмо: Составление афиши

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: Классика , Рок или Рор…

Традицио

нная

25

Жизнь в XXI веке

Грам-ка: Фразовые глаголы

Чтение: Просмотровое чтение.

Письмо: Сочинение с элементами рассуждения.

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: Давайте помечтаем.

Работа в группах, мозговой штурм

26

Познание мира

Грам-ка: Фразовые глаголы

Чтение: Аутентичный текст.

Письмо: нет

Прослуш-е: Диалоги

Говорение: по теме

Работа в группах, мозговой штурм (с использованием ИКТ).

27

Итоговый контроль.

2

Тестовая работа в формате ГИА

Практическое занятие.

28

Резервное занятие

2

Занятие используется по теме, которая вызывает наибольшие трудности у учащихся

Традиционная с ИКТ