Работа с одарёнными детьми
презентация по английскому языку по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №35 города Рыбинск

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА

деятельности школьного научного общества «Исток»

     Научное общество учащихся – это система, предназначенная для развития у школьников творческих способностей, позволяющих им в будущем совершать определенные достижения в области науки. Она ориентирована прежде всего на работу с творчески одарёнными детьми, усиленно осваивающими общеобразовательную программу и стремящимися к дальнейшему интеллектуальному росту.

     Именно с целью помочь одарённым детям и творчески ищущим школьникам в школе в 2003 году было создано научное общество учащихся «Исток», а в 2006 году НОУ стало филиалом Общероссийской  детской общественной организацией Общественной Малой академии наук «Интеллект будущего» (рег. номер № 68/М  от 14.07.2006).

     В ходе работы сформировались и успешно развиваются следующие направления деятельности:

- организация исследовательской работы обучающихся;

- участие в проводимых в рамках города, региона, страны олимпиадах, конференциях, научно-практических семинарах;

- осуществление контактов с представителями академической науки и общественных движений;

- распространение и пропаганда своей деятельности.

     Очевидным стал тот факт, что вовлечение в исследовательскую работу  нужно начинать не в старших классах, а значительно раньше. Таким образом, необходимо уделять больше внимания для формирования навыков научного и исследовательского труда.

     Так начал работать кружок «Юный исследователь», целью которого было обучить школьников специальным знаниям, умениям и навыкам, необходимым для научно-исследовательской деятельности и активизировать интерес к написанию работ в старших классах. В 2006-2007 учебном году этот кружок объединил 6 и 7 класс, а уже в следующем году кружок стал разновозрастным, в него пришли как младшие, так и старшие школьники.

     Способствует вовлечению детей в научную деятельность и свой печатный орган – газета «Планета-35», которая пропагандирует успехи детей, знакомит учеников школы с деятельностью научного общества, поддерживает диалог авторов проектов и научных работ с оппонентами.

     Шестой год при научном обществе работает консультационный пункт, предоставляющий возможность общения ребят с учёными. За это время сложилось сотрудничество с кандидатом исторических наук Чебуковой Ю.И., кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры культурологи и журналистики ЯГПУ им. К.Д.Ушинского города Ярославль Куватовым З.М., кандидатом искусствоведения, страшим научным сотрудником РГИА и ХМЗ города Рыбинск Овсянниковым С.Н., доктором педагогических наук, профессором Санкт-Петербургского педагогического университета им. А.И. Герцена Маранцман Е.К., кандидатом искусствоведения, главным редактором журнала «Искусство» города Москва Сартаном М.Н. Причём консультации проводятся и в очном, и дистанционном режиме.

     Сегодня в научном обществе занимается  31 школьник:

5 класс – 1 человек

6 класс-   5 человека

7 класс – 9 человек

8 класс – 0 человек

9 класс – 3 человека

10 класс – 6 человека

11 класс – 7 человек.

     Результативность научно-исследовательской деятельности учащихся прослеживается через участие в школьных, городских, региональных, российских интеллектуальных программах. Работы представлялись:

- на городской научной конференции им. А.А. Ухтомского;

- в краеведческой олимпиаде;

- в Золотарёвских чтениях;

- на областной олимпиаде по менеджменту в г. Ярославль;

- во Всероссийской научно-образовательной программе «Юность. Наука. Культура» (ежегодно, начиная с 2003 года);

- на международной научно-практической конференции, посвященной памяти В.Г.Маранцмана в Санкт-Петербурге.

     Мониторинг результативности участия в городских научных конференциях:

Результативность участия в международных, российских и региональных конференциях:

      Научным руководителем призёров и победителей является Белякова Л.М.

      Под её руководством проведено исследование по самым различным научным областям знаний:

      «У подножия радуги» (О деятельности рыбинского учителя И.И. Зеленцова, первого из педагогов страны удостоенного Ордена Ленина) – мемориальное краеведение2003 г. – авт. Кудрявцева Анна;

       «Дискретность имён существительных, обозначающих продукты» - лингвистика – 2004 – Коряков Александр;

     «Теория вероятности на примере демографии Ярославского края» - математика – Абрамов Артур;

     «Живая древняя книга» (Спасо-Преображенский монастырь как уникальное книгохранилище» - 2006 – культурология – Абдуллаева Эсмира;

     «Скульптура Рыбинска» - культурология – Тощакова Анна;

     «Женский образ в рекламной фотографии» - 2008 – культурология – Тощакова Анна;

     «Вечные проблемы в творчестве Чингиза Айтматова» - 2008 – философия – Некрасова Мария:

      «Мотив плахи в одноимённом произведении Ч.Айтматова» - 2009 – философия – Некрасова Мария;

       «Русские народные сказки – анахронизм или вечные ценности?» - 2010 – философия – Некрасова Мария.

       «Вечность в изобразительном искусстве Н.К. Рериха» - 2010 – философия – Бойцова Анна

      Основным научным продуктом принято считать публикации по итогам исследований. В 2009 году впервые в сборнике «Обнинский полис» была опубликована работа Некрасовой Марии «Вечные проблемы в романе Ч.Айтматова «Плаха». Эта же ученица стала двукратной обладательницей медали «Лучшая на секции», представляя свои работы на секции «Философия» на Российской конференции «Юность. Наука. Культура»: в 2008 и 2009 годах. В 2009 году в рейтинге «Одарённые дети России» Некрасова Мария вошла в число 100 лучших учащихся. Замечательный результат показала на той же конференции в 2009 году Тощакова Анна. Её работа «Женский образ в рекламной фотографии» на секции культурологии принёс ей звание Победителя и медаль «Лучшая работа на секции».

В 2010 эстафета была подхвачена Бойцовой Анной. Её работа была признана лучшей на секции. Рекомендована к публикации, автор награждена медалью.

     Следует отметить, что дети, занимавшиеся в НОУ, успешны в выборе профессии, ориентированы на результат, продолжают научную и исследовательскую деятельность:

      Кудрявцева Анна – студентка 5 курса ЯГПУ – туризм;

      Абдуллаева Эсмира – студентка 2 курса РГАТА – журналистика;

      Абрамов Артур – студент 2 курса Балтийского университета – программирование;

      Коряков Александр – студент 3 курса ЯГПУ – культурология;

      Тощакова Анна – студентка 2 курса, Ярославский Государственный Технический университет, инженерно-экономический факультет, кафедра управления на предприятии.

      Некрасова Мария – студентка 1 курса филологического факультета ЯГПУ им. К.Д.Ушинского

     Администрация школы придаёт большое значение стимулированию научно-исследовательской деятельности. Учащиеся получают моральное и материальное поощрение за успехи: награждаются грамотами, подарками, получают именные стипендии от мэра города.

     Бессменным руководителем научного общества является учитель русского языка, литературы и мировой художественной культуры, кандидат культурологических наук Белякова Людмила Михайловна (р.т. 26-52-43; д.т. 28-76-48)