Графические информационные модели
план-конспект урока по информатике и икт (9 класс) на тему
Графические информационные модели
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33.09 КБ |
![]() | 1.29 МБ |
Предварительный просмотр:
Тема урока: «Графические информационные модели»
Цели урока: Сформировать у учащихся понятие «модель, графические модели», рассмотреть виды графических моделей.
Задачи урока:
Обучающая:
- углубить представления учащихся о представлении информационных моделей;
- познакомить учащихся с понятиями «модель, графическая модель», «структура»;
- закрепить приемы эффективного использования их для решения текстовых задач, построения графических моделей в графическом редакторе.
Развивающая:
- обогащение и усложнение словарного запаса,
- развитие внимания, мышления (анализ, сравнение, сопоставление),
- активация творческого начала;
Воспитывающая:
- воспитывать информационную культуру, коммуникативность, доброжелательность, ответственность, самостоятельность.
Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная и групповая работа с ПК
Действия учителя | Действия учащихся |
Организационная часть | Люди порой говорят о человеке «Он ещё не нашёл себя». Но себя не находят, а создают. |
Задает вопросы на повторение материала по теме «моделирование», демонстрирует слайды 3 - 5 | Отвечают на поставленные вопросы |
В ходе беседы и демонстрации слайдов презентации определяет многообразие графических моделей и способы их применения для решения различных задач. | Слушают, записывают в тетрадь опорный конспект. |
Для закрепления изученного материала предлагает учащимся сесть за компьютеры и пройти тестирование ЭОР №1 Интерактивный задачник, раздел "Графические модели". Напоминает учащимся правила работы с задачником. | Садятся за компьютеры. Отвечают на вопросы теста. |
После ответов на вопросы теста предлагает учащимся приступить к выполнению практической работы Графические информационные модели. Создание графических изображений в среде растрового редактора «Paint» | Выполняют практическую работу. |
Подводит итоги урока, выставляет оценки, просит учащихся оценить свои успехи на уроке |
И т. п. |
Предлагает учащимся оценить свою работу на уроке, демонстрирует слайд № 19 (поднять руки) | Оценивают свою работу на уроке. |
Дома почитайте § 7 (стр. 40 – 43), ответьте на вопросы (стр. 43) и постройте в тетради требуемые графические модели. Урок окончен. Спасибо за работу! | Записывают д/з |
Приложение
Практическая работа
Графические информационные модели.
Создание графических изображений в среде растрового редактора «Paint».
- Откройте окно графического редактора «Paint».
- Выберите цвет палитры – серый
- Выберите инструмент Прямоугольник.
- Нарисуйте маленький квадрат, используя клавишу Shift.
- Выделите построенное изображение.
- Скопируйте выделенный фрагмент при нажатой клавише Ctrl, точно совместив стороны квадратов, как показано на рисунке.
- Повторять пункты 5, 6 с полученными клетками до тех пор, пока клеточное поле не достигнет размеров 16 на 16 клеток.
- Создайте 4 клеточных поля с помощью копирования всего полученного поля.
- Постройте на 3 из созданных клеточных полях графики с помощью инструментов линия, кривая, окружность следующие изображения:
На оставшемся 4 поле постройте модель на свое усмотрение.
- Сохраните свою работу в рабочую папку под своей фамилией.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Терпение и время дают больше, чем сила или страсть. Лафонтен
Модель; моделирование; натурная модель, примеры; информационная модель, примеры; формализация
Поясните разницу между технической моделью автомобиля и чертежом.
ГРАФИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ
Ключевые слова схема карта чертёж график диаграмма граф сеть дерево
Многообразие графических информационных моделей Схема Карта Чертёж Диаграмма Графическая модель График Граф
Схемы в физике Схемы в истории
Географическая карта Евразии
Чертёж детали
График описания движения
Диаграмма Средняя разница между минимальной и максимальной ставкой (разы)
Графы Граф состоит из вершин, связанных линиями - рёбрами. Вершины графа изображаются кругами, овалами, точками, прямоугольниками и т. д. Объекты представляются как вершины графа, а связи – как его рёбра.
Граф называется взвешенным , если его вершины или рёбра характеризуются некоторой дополнительной информацией - весами вершин или рёбер. Взвешенный граф D E A 80 70 60 90 50 C B 90 Протяжённость дорог в километрах
Сеть и дерево Цепь – путь по вершинам и рёбрам граф, в который любое ребро графа входит не более одного раза. Дерево – это граф, в котором нет циклов Цикл - цепь, начальная и конечная вершины которой совпадают. Сеть - граф с циклом.
Генеалогическое древо Родословная А. В. Суворова
Дерево для решения задачи 0 1 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 1 1 2 Использование графов при решении задач Сколько существует трёхзначных чисел, состоящих из цифр 1 и 2?
Схема Карта Чертёж Диаграмма График Опорный конспект Графические информационные модели используются для наглядного отображения объектов. Графическая информационная модель
Суди себя сам. Это самое трудное. Себя судить куда труднее, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр. Сент-Экзюпери У меня ничего не получилось Я мог бы работать лучше Я доволен своей работой
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/04/picture-105752.jpg)
«Графические информационные модели» в 7 классе.
Открытый урок по теме: «Графические информационные модели» в 7 классе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/28/picture-258437-1443451340.png)
Понятие модели. Назначение и свойства моделей. Графические информационные модели.
Презентация.Понятие модели. Назначение и свойства моделей. Графические информационные модели....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/04/picture-476408-1409814403.jpg)
Разработка урока по информатике "Моделирование. Графические информационные модели."
Урок для изучения темы "Графические информационные модели" в 9 классе. Использованы ЭОР: презентация и упражнения для самостоятельной работы из интерактивного задачника....
Конспект урока по теме "Понятие модели. Графические информационные модели".
Тема урока: Понятие модели. Графические информационные модели.Цель урока: сформировать у учащихся понятие «Модель», «графическая модель», рассмотреть виды графических моделей, научить строить геометри...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-963904-1508883862.jpg)
Урок по теме «Графические информационные модели. Графы»
Разработка урока, отражающая преемственность в обучении....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/11/picture-975314-1547235401.jpg)
Открытый урок с элементами 3D по теме "Графические информационные модели"
В публикации представлен авторский план-конспект открытого урока с элементами 3D по теме "Графические информационные модели"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/11/picture-479766-1410445515.jpg)
Конспект урока "Графические информационные модели" 9 класс
Конспект урока "Графические информационные модели" 9 класс...