"Современное образование" Эссе по теме «Проблемные вопросы в современном образовании»
учебно-методический материал по информатике и икт на тему
Противоречия в современной системе образования и пути их разрешения
Современная система образования породила ряд противоречий. Причиной противоречий является отсутствие теоретического обоснования процесса духовно-нравственного становления личности как единого, неразрывно совершающегося в различных сферах жизнедеятельности.
Основными сферами жизни растущего человека, в которых происходит непрерывный процесс духовно-нравственного становления его личности, являются семья, Церковь и система образования. В этих сферах сложно переплетены государственные, народные, национальные и религиозные традиции. В педагогической практике и теории достаточно полно рассмотрены проблемы духовно-нравственного становления личности в каждой из названных сфер жизнедеятельности. На практике основные противоречия возникают при переходе из одной сферы в другую или при взаимодействии этих сфер. Противоречия, часто приводящие к конфликтам, связаны с постановками целей образовательного процесса, его содержания, используемых методов и так далее.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 esse_pro_problemnye_voprosy_v_sovr_obrazovanii_akhtyamova_g.m._15_gr_1.docx | 17.52 КБ |
Предварительный просмотр:
"Современное образование"
Эссе по теме «Проблемные вопросы в современном образовании»
Говоря о проблемах современного образования, на мой взгляд, сначала стоит отметить некоторые общие особенности нашего времени - они накладывают отпечаток на всю жизнь современного человека, соответственно, и на образование.
- Как следствие развития современных технологий - формирование нового типа человека, для которого виртуальное общение (социальные сети, icq) доминирует над книгами и «живым» человеческим общением. Проецирование себя в виртуальную реальность.
- Открытый огромный поток информации. Кто-то соприкасается с ней ввиду профессии, у кого-то есть выбор: смотреть или не смотреть, читать или не читать. В этих условиях информация теряет собственную значимость как «источник знания», может служить и служит развлечению, расслаблению человека. Кроме того, создается определенный «информационный шум», который «перекрывает» возможность сконцентрироваться и задаться вопросами: «Для чего я живу», «Какой смысл моей жизни». Особенно важно это для формирующейся личности человека.
- Укрепление западной культуры в жизни современного человека.
Скажем и об особенностях образования нашего времени:
- Множественные эксперименты в области образования, введение новых программ, стандартов.
- Направленность образования не на представление сведений, знаний учащимся в готовом виде, а обучение их способам добычи учебной информации, мыследеятельности.
- Всеобщая суета, загруженность, в первую очередь – родителей. Как следствие – равнодушие и предоставленность учеников самим себе.
Очевидно из нашего хода рассуждения, что современное образование и уклад жизни в целом ведёт к определенным последствиям. Потерять ориентиры в таких условиях, не перевернуться «с ног на голову» достаточно сложно. Надежда возлагается на кого? На людей, кто ведет учеников, воспитанников к истинным вещам, упорядочивает размытую картинку мира, способствует их духовно-нравственному воспитанию. Надеемся, что свою роль здесь играют и учреждения дополнительного образования, в которых воспитатели /наставники применяют нестандартные формы работы и общения с ребятами.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РЕФЕРАТ по образовательной программе дополнительного профессионального образования «Современный образовательный менеджмент. Принцип государственно-общественного управления в образовании» на тему: «Общественная оценка качества образования в образовател
В последние годы делается больший акцент на роль общественности в управлении образовательными учреждениями. Общественный характер управления системой образования проявляется в том, что наряду с органа...
Проблемные вопросы и познавательные задачи по темам, 5-11 кл. ФГОС
В даном разделе представлены проблемные вопросы и познавательные задачи по темам....
Презентация к уроку литературы в 9 классе на тему: "Письменный ответ на проблемный вопрос «Чем современна литература18 века» (на примере 2—3 произведений)"
Презентация поможет ученикам 9 класса подготовиться к написанию контрольного сочинения по литературе 18 века....
Методическая разработка современного урока с использованием инновационных средств обучения на тему «Актуальные вопросы современной энергетики» Тип урока: урок-конференция.
Профессиональное видение современного учителя не должно ограничиваться рамками учебного курса. Физика обладает большими возможностями по воспитанию информационной культуры учащихся развитию их коммуни...
Материалы учебного пособия для студентов филологических факультетов вузов, ссузов, учащихся общеобразовательных учреждений. Методика проблемного обучения. Фрагмент урока. Проблемные вопросы. Урок 1. Лингвистический анализ текста. Вводный курс. 10А. 03.09.
По теме эвфемизации, языкового процесса, описанного в методических рекомендациях «Уроки эвфемизации в школе» (2020) публикую также практическую часть «Материалов учебного пособи...