Презентация к уроку литературы в 9 классе на тему: "Письменный ответ на проблемный вопрос «Чем современна литература18 века» (на примере 2—3 произведений)"
презентация к уроку по литературе (9 класс)

Слайд 1

Письменный ответ на проблемный вопрос «Чем современна литература 18 века?» (на примере 2—3 произведений)

Слайд 2

В оде М. В. Ломоносова «Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния» поднимаются проблемы мироустройства по Божественным законам, величия и ничтожества человека и диалектики его отношения к Вселенной, звучат идеи патриотизма и философского осмысления жизни. Какие из этих вопросов и идей современны и сегодня?

Слайд 3

Докажите, что произведение Ломоносова «Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» посвящено прославлению Родины, мира, науки и просвещения и содержит важные советы для самовоспитания молодого поколения. Какие из этих идей важны для современности?

Слайд 4

Какие наставления даются правителям в сатире Г. Р. Державина «Властителям и судиям» ? Актуальны ли они для сегодняшних государственных деятелей и справедливого социального устройства? Обоснуйте свой ответ.

Слайд 5

О каком чудесном памятнике пишет Державин в стихотворении «Памятник» ? Современны ли мысли поэта о человеческом бессмертии, воплощённом в творческих трудах? Обоснуйте свой ответ.

Слайд 6

Актуальны ли в наши дни мысли Н. М. Карамзина о богатстве эмоционального мира простого человека, изображённого в повести «Бедная Лиза» ? В чём современность её нравственного содержания?

Слайд 7

В чём состоит важный вклад писателей и поэтов XVIII века в развитие современного русского литературного языка?

Слайд 8

Чем современна русская литература XVIII века? Приведите примеры из 2—3 произведений, подтверждающие ваши рассуждения

Слайд 9

Составьте план ответа на проблемный вопрос. Напишите полный развёрнутый ответ в объёме не менее 200 слов. Найдите ошибки и отредактируйте черновые варианты собственных письменных работ.

Слайд 10

Домашнее задание читать статью учебника «Поэзия XIX века».

Слайд 11

Н. М. КАРАМЗИН. «ОСЕНЬ» Проанализируйте композицию стихотворения «Осень». Сколько в нём смысловых частей, как они взаимосвязаны? Какие образы являются в нём ключевыми? Определите, созвучны они или противопоставлены. Какие поэтические интонации указывают на настроение текста? Почему в тексте некоторые слова и выражения выделены курсивом? *Какое место занимает это стихотворение среди стихов об осени? *В чём символический смысл названия стихотворения?

Слайд 12

Языковые особенности стихотворения Примеры Звукописные образы Цветовые картины Лексический строй текста Изобразительно-выразительные средства языка (тропы) Синтаксический строй текста Изобразительно-выразительные средства языка (фигуры) Выводы