Тематическое планирование по информатике. Автор Л.Л. Босова
календарно-тематическое планирование (информатика и икт, 7 класс) по теме

№

урока

Тема урока

Ключевые компетенции

(приобретаемые умения и навыки)

Виды учебной деятельности,

 (понятия, термины)

Учебно-наглядные пособия, оборудование

Домашнее задание

1

Техника безопасности и организация рабочего места. Объекты и их имена. Признаки объектов.

Ценностно-смысловые компетенции.

Практическая работа №1 «Основные объекты операционной системы Windows»

Плакат «Техника безопасности».

Презентация «Техника безопасности», «Объекты и их признаки»

Введение, §1.1,§1.2

2

Отношения объектов. Разновидности объектов и их классификация.

Информацион-ные компетенции

Практическая работа №2 «Работаем с объектами файловой системы»

ЦОР 

Презентация «Отношения объектов».

Файл Описание.doc

§1.3, §1.4

3

Состав объектов.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №3 «Создаем текстовые объекты» (задания 1–3)

ЦОР 

Файлы Синонимы.doc, Дом.doc, Мир.doc

§1.5

4

Системы объектов.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №3 «Создаем текстовые объекты» (задания 4–6)

Презентация «Системы объектов».

Файлы Воды1.doc, Воды2.doc, Воды3.doc

§1.6

5

Система и окружающая среда.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №3 «Создаем текстовые объекты» (задания 7–9)

ЦОР 

Презентация «Системы объектов».

Файлы Ал-Хрезми.bmp, Знаки.doc, Шутка.doc

§1.7

6

Персональный компьютер как система.

Информацион-ные компетенции

Контрольная работа

ЦОР 

Интерактивные тесты test7-1.xml, test7-2.xml.

Файлы для печати тест7_1.doc, тест7_2.doc

§1.8

7

Модели объектов и их назначение.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №4 «Создаем словесные модели» (задания 1–3)

ЦОР 

Презентация «Модели объектов».

Файлы Портрет(заготовка).doc, История.doc

§2.1

8

Информационные модели.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №11

ЦОР 

Презентация «Информационные модели»

§2.2

9

Словесные информационные модели. Научные и художественные описания

Общекультур-ные компетенции

Практическая работа №4 «Создаем словесные модели» (задания 4–5)

ЦОР 

Заготовки. Крылатые выражения

§2.3

10

Работа со словесными информационными моделями.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №4 «Создаем словесные модели» (задания 6–7)

§2.3

11

Создание и оформление словесных информационных моделей.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №4 «Создаем словесные модели» (задания 8–9)

ЦОР 

Файлы Слова.doc, Текст.doc

§2.3

12

Многоуровневые списки.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №5 «Многоуровневые списки»

ЦОР 

Файлы Устройства.doc, Природа России.doc, Водные системы.doc

§2.3

13

Математические модели.

Информацион-ные компетенции

Контрольная работа

ЦОР 

Интерактивные тесты test8-1.xml, test8-2.xml.

Файлы для печати тест8_1.doc, тест8_2.doc

§2.4

14

Табличные информационные модели.

Структура и правила оформления таблицы.

Информацион-ные компетенции

Практическая работа №6 «Создаем табличные модели» (задания 1, 2)

ЦОР 

Презентация «Табличные информационные модели».

Файл Природа России.doc

§2.5(1)

15

Простые таблицы.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №6 «Создаем табличные модели» (задания 3, 4)

ЦОР 

Файлы Владимир.bmp, Гусь-Хрустальный.bmp, Кострома.bmp, Переславль-Залесский.bmp, Ростов великий.bmp, Суздаль.bmp, Ярославль.bmp

§2.5(2)

16

Сложные таблицы.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №6 «Создаем табличные модели» (задания 5, 6)

§2.5(3)

17

Табличное решение логических задач.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №6 «Создаем табличные модели» (задание 7)

§2.6

18

Вычислительные таблицы.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №7 «Создаем вычислительные таблицы в Word»

§2.7

19

Знакомство с электронными таблицами.

Информацион-ные компетенции

Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами в Excel» (задания 1–3)

ЦОР

Файл Температура.xls

§2.8

20

Работа с электронными таблицами.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №8 «Знакомимся с электронными таблицами в Excel» (задания 4–6)

§2.8

21

Графики и диаграммы. Наглядное представление процессов изменения величин

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задания 5–7)

ЦОР 

Презентация «Графики и диаграммы».

Файл Температура.xls

§2.9 (1,2)

22

Графики и диаграммы.

Наглядное представление о соотношении величин.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задания 1–3)

§2.9 (3)

23

Графики и диаграммы. Визуализация многорядных данных.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №9 «Создаем диаграммы и графики» (задание 4)

ЦОР 

Презентация «Графики и диаграммы»

§2.9 (4)

24

Многообразие схем.

Информацион-ные компетенции

Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задания 1, 2)

ЦОР 

Презентация «Схемы».

Файл Солнечная система.doc

§2.10 (1)

25

Информационные модели на графах.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задания 3-5)

ЦОР 

Презентация «Графы».

Файл Поездка.doc

§2.10 (2)

26

Деревья.

Учебно-познавательные компетенции

Практическая работа №10 «Схемы, графы и деревья» (задания 6, 7)

Проверочная работа

ЦОР 

Презентация «Графы».

Файлы для печати ПР1_1.doc, ПР1_2.doc

§2.10 (2,3)

27

Алгоритм — модель деятельности исполнителя алгоритмов. Исполнитель Чертежник. Управление Чертежником.

Работа в среде «Алгоритмика»

Информацион-ные компетенции

ЦОР 

Презентация «Алгоритм — модель деятельности исполнителя»

Виртуальная лаборатория «Алгоритмика»

§3.1, §3.2(1, 2)

28

Исполнитель Чертежник. Использование вспомогательных алгоритмов.

Работа в среде «Алгоритмика»

Коммуникативные компетенции

ЦОР 

Виртуальная лаборатория «Алгоритмика»

§3.2(3)

29

Исполнитель Чертежник.

Цикл «повторить n раз».

Работа в среде «Алгоритмика»

Коммуникативные компетенции

ЦОР 

Виртуальная лаборатория «Алгоритмика»

§3.2(4)

30

Исполнитель Робот.

Управление Роботом.

Работа в среде «Алгоритмика»

Коммуникативные компетенции

ЦОР 

Виртуальная лаборатория «Алгоритмика»

§3.3(1)

31

Исполнитель Робот.

Цикл «пока».

Работа в среде «Алгоритмика»

Коммуникативные компетенции

ЦОР 

Виртуальная лаборатория «Алгоритмика»

§3.3(2, 4)

32

Исполнитель Робот.

Ветвление.

Работа в среде «Алгоритмика»

Коммуникативные компетенции

ЦОР 

Виртуальная лаборатория «Алгоритмика»

§3.3 (5)

33

Проверочная работа

ЦОР 

Файлы для печати ПР2_1.doc, ПР2_2.doc

34

Итоговый проект.

Ценностно-смысловые компетенции.

Практическая работа №12.