План-конспект урока. Решение задач по теме "Измерение информации"
план-конспект урока информатики и икт (8 класс) по теме
План-конспект урока"Решение задач по теме 'Измерение информации' ". На данном уроке используются цифровые и электронные образовательные ресурсы. Достоинство: учителю не нужно искать ЭОРы, конспект урока сразу имеет гиперссылки к необходимому материалу.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 51.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Решение задач по теме измерение информации
(Тема урока)
ФИО (полностью) | Шишкин Алексей Сергеевич | |
Место работы | МБОУ Ангеловская СОШ | |
Должность | учитель | |
Предмет | Физика и информатика | |
Класс | 8 | |
Тема и номер урока в теме | Информация и информационные процессы, урок №5 | |
Базовый учебник | Информатика и ИКТ учебник для 8 класса (третье издание), Семакин И. Г., Залогова Л. А., Русаков С. В., Шестакова Л. В, М.: БИНОМ, Лаборатория Знаний, 2009. |
- Цель урока: Сформировать у учащихся навыки и умения находить количество информации алфавитным подходом.
9. Задачи:
- обучающие: приобретение навыков и умений определять количество информации, переходить от одних единиц измерения информации к другим.
- развивающие: развития речи, мышления, памяти, вычислительных навыков, формирование логического мышления (вывод, анализ, обобщение, выделение главного)
-воспитательные: воспитания информационной культуры, культуры вычислений, привитие учащимся навыка самостоятельности в работе
Тип урока: комбинированный урок
- Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная
- Необходимое техническое оборудование: мультимедиа проектор, компьютеры.
- Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№ | Этап урока | Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) | Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) | Деятельность ученика | Время (в мин.) |
1 | 2 | 3 | 5 | 6 | 7 |
1 | Организационный момент | Приветствие, проверка присутствующих, объяснение хода урока | 2 | ||
2 | Проверка и актуализация знаний | 1,2 | Учитель проводит опрос учащихся сопровождая ответы демонстрацией презентации | Отвечают на вопросы. Просматривают презентацию | 8 |
3 | Решение задач | 3 | Учитель демонстрирует интерактивное задание в режиме тренировки. | Учащиеся прорешивают задачи с разбором у доски | 15 |
4 | Самостоятельная работа | 3 | Учащиеся выполняют интерактивное задание в режиме зачёт работая самостоятельно за компьютером | 15 | |
5 | Домашнее задание | Учитель задаёт домашнее задание объясняя как его выполнить. | Учащиеся записывают домашнее задание в дневник | 2 | |
6 | Подведение итогов урока | 1 | Учитель подводит итог урока обращая внимание учащихся на формулы с которыми они сегодня работали | Учащиеся отвечают на вопросы учителя | 3 |
Приложение к плану-конспекту урока
Решение задач по теме измерение информации
(Тема урока)
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№ | Название ресурса | Тип, вид ресурса | Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.) | Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР |
1 | Алфавитный подход к измерению информации | Демонстрация к лекции | презентация | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/58f73ba3-5116-4d38-8009-61f7fe64ed6d/9_32.pps |
2 | Единицы информации | Демонстрация к лекции. | презентация | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/7ba0ca44-39e3-4b6d-8ded-d21451e59e0d/9_33.pps |
3 | Интерактивный задачник. Раздел «Измерение информации» | Интерактивное задание | flash | http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/a12b2b83-f353-4b69-88b8-b7eb29dfd642/9_36.swf |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".Цель урока: Формировать систему представлений о механическом движении объекта и системы объектов.Задачи: Научить а)анализ...
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".
ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА "Урок – решение задач прямолинейного движения тел".Цель урока: Формировать систему представлений о механическом движении объекта и системы объектов.Задачи: Научить а)анализ...
План-конспект урока по теме "Решение задач по измерению информации
Конспект урока "Решение задач по измернию информации". Предмет "Основы теории информации" для студентов обучающихся по специальности СПО "Компьютерные сети"...
план- конспект урока математики в 5 классе. Тема урока:: " Урок решения задач" Учебник: Математика 5 класс. Виленкин Н.Я.и др.,
Урок содержит различные задачи практического содержания. Конспект составлен с использованием игровых технологий.. Основные этапы урока: нетрадиционный устный счет, кроссворд, задачи по комбинаторике....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/10/picture-779891-1460274127.jpg)
План-конспект метапредметного урока: Проектная задача "Здоровое питание"
Предлагается конспект урока "Проектная задача", в котором разработана система заданий для получения результата- продукта....
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/20/picture-1110489-1553086323.jpg)
План-конспект обобщающего урок по информатике "Дискретное представление информации". 10 класс
План-конспект обобщающего урок по информатике "Дискретное представление информации". 10 класс....
ПЛАН-КОНСПЕКТ открытого урока Решение задач по теме «треугольники»
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Решение задач по теме «треугольники» 7 класс.Урок-закрепление....