Аналитический отчет о применении в профессиональной деятельности Куркиной Инны Павловны современных образовательных технологий.
статья по информатике и икт по теме

Аналитический отчет о применении в профессиональной деятельности Куркиной Инны Павловны современных образовательных технологий.

…Очень важно научиться пользоваться

всеми новыми технологиями. Это задача номер один

не только для учащихся, но и для учителей  – вся

переподготовка должна быть переориентирована на

использование современных технологий…

Д.А. Медведев 

В своей педагогической деятельности широко использую технологии личностно-ориентированного обучения, что обеспечивает высокий уровень обучения.

Всегда осуществляю оптимальный отбор методов, средств и форм обучения, используя возможности учебно-методического комплекса, созданного мною в кабинете информатики.

        Стараюсь качественно организовать учебно-воспитательный процесс, способствующий усвоению обучаемыми нового материала непосредственно на уроке.

        Создаю условия для реализации творческого потенциала обучающихся, воспитываю интерес к предмету.

        Разрабатываю банк измерителей по изучаемым темам, накоплено достаточное количество разноуровневых индивидуальных заданий.

        Работаю над методической проблемой «Возможности развития обучаемого при использовании методик личностно-ориентированного подхода в обучении информатики».

Для ее реализации подготовила по всем темам курса файловые папки с теоретическим и практическим материалом, что позволяет воспитаннику изучать материал курса в темпе, удовлетворяющем его потребности, и способствует повышению качества обучения.

Внедряла в образовательный процесс школы информационно-технологический профиль с углубленным изучением информатики и ИКТ.

Разработала Рабочие программы по информатике и ИКТ по курсу «Компьютерная графика», «Компьютерная публикация».

        На своих уроках эффективно применяю новые возможности современных нформационно-коммуникационных технологий,  таких как Всемирная компьютерная сеть Интернет, когда учащиеся в режиме on-line выполняют практические задания (например,  по теме «Компьютерные переводчики и словари») или тестируют свои знания и сразу получают оценки.

В своей  профессиональной деятельности использую методы обучения,  основанные на самостоятельном поиске информации, создание и использование презентаций Power Point,  индивидуальное  обучение, электронные учебные пособия, деловая или ролевая игра, исследовательский метод обучения, ситуационный метод обучения, метод проблемного обучения, метод проектного обучения, работа в малых группах, командах.

На каждом уроке работаю с  интерактивной доской.

        Своим педагогическим мастерством делюсь с коллегами на заседаниях педагогического, методического советов, предметно-методической комиссии нашего учебного заведения и педагогов района.

        С целью внедрения современных компьютерных технологий в учебный процесс по различным предметам и внедрения проекта «Электронные дневники» проводила мастер-классы с преподавательским составом учебного заведения по темам «Ведение и заполнение электронных дневников».

Неоднократно проводила мастер-классы с коллегами района на семинарах методического объединения учителей информатики Северского района по темам «Подготовка к ЕГЭ и ГИА по информатике и ИКТ».