Технологическая карта урока "Второй и третий признак равенства треугольников"
материал по геометрии (7 класс)
Технологическая карта урока "Второй и третий признак равенства треугольников"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 277.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Дата: 12.11.2019 г. класс 7 А, Б, В
ТЕМА: Второй и третий признак равенства треугольников.
КЛАСС: 7.
ТЕМА И НОМЕР УРОКА В ТЕМЕ: Треугольник Урок № 19
БАЗОВЫЙ УЧЕБНИК: Геометрия 7-9, Л.В. Атанасян , М: Просвещение, 2018 г
Цель деятельности учителя | Создать условия для повторения и закрепления изученного ранее материала, отработка навыков использования второго и третьего признаков равенства треугольников при решении задач; способствовать развитию логического мышления учащихся. |
Планируемые результаты
Предметные умения | УУД |
Умеют работать с геометрическим текстом (анализировать его, извлекать необходимую информацию) | Познавательные: осознанно владеют логическими действиями определения понятий, обобщения, установления аналогий; умеют устанавливать причинно-следственные связи, строить логическое рассуждение, умозаключение. Регулятивные: понимают сущность алгоритмических предписаний и умеют действовать в соответствии с предложенным алгоритмом. Коммуникативные: умеют организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками. Личностные: проявляют познавательный интерес к предмету |
Организация пространства
Формы работы | Фронтальная, индивидуальная |
Образовательные ресурсы | Чертежи к задачам Задания для фронтальной и индивидуальной работы |
Актуализация опорных знаний
Цель деятельности | Совместная деятельность |
«Вдохновения нужно в геометрии так же, как и в поэзии». А.С.Пушкин | |
Проверить теоретический уровень усвоения материала | Фронтальная работа с классом:
Внимательно прочитав утверждения, ответьте на вопрос: правдивы или ложны следующие высказывания.
|
Решение задач
Цель деятельности | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
Совершенствовать навыки решения задач | Организует деятельность учащихся. Учитель контролирует правильность решения в группах, при необходимости консультирует учащихся. | Учащиеся распределяются в группы по 2-4 человека и решают задачи №124 стр.41, №138 с. 42 , выполняя рисунки и записывая краткие решения. Группы презентуют свои решения. |
Итоги урока. Рефлексия
Деятельность учителя | Деятельность учащихся | ||||||||
| Записывают домашнее задание П.19, 20 №№129 стр.41 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
7класс Геометрия Третий признак равенства треугольников урок1
7класс Геометрия Третий признак равенства треугольников урок1...
7класс Геометрия Третий признак равенства треугольников урок2
7класс Геометрия Третий признак равенства треугольников урок2...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/14/picture-196431-1384427429.jpg)
Технологическая карта урока геометрии 7 класс "Применение третьего признака равенства треугольников при решении задач"
Технологическая карта урока геометрии 7 класс по теме : "Применение третьего признака равенства треугольников при решении задач"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/30/picture-112737.jpg)
Технологическая карта урока геометрии в 7 классе "Третий признак равенства треугольников"
Это урок изучения нового материала по ФГОС с использованием ЭОР...
Технологическая карта: " Третий признак равенства треугольников"
Равенство треугольников по трем сторонам....
Технологическая карта урока по теме "Третий признак равенства треугольников"
Технологическая карта урока по теме "Третий признак равенства треугольников" для 7 класса....