Обобщающий урок по теме "Площади" 8 класс
презентация к уроку по геометрии (8 класс) по теме
В презентации представлены:
1) вопросы с ответами "Верно" или " Неверно" ( можно использовать карточки двух цветов, чтобы видеть как отвечают ребята)
2) вопросы с выбором номера верного утверждения ( можно использовать карточки с цифрами для устного счета)
3) задачи по готовым чертежам
3) Рисунок к выводу формулы площади равностороннего треугольника и её применение к задаче.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obobshchayushchits_urok_ploshchadi.ppt | 106.5 КБ |
 list_samokontrolya_f.doc | 48.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Обобщающий урок по теме "Площади"
Является утверждение верным или неверным 1) Если 2 многоугольника имеют равные площади, то они равны
Является утверждение верным или неверным 2) Если многоугольник составлен из нескольких многоугольников, то его площадь равна сумме площадей этих многоугольников
Является утверждение верным или неверным 3)Квадратный сантиметр – это фигура, стороны которой равны 1см
Является утверждение верным или неверным 4) Площадь квадрата равна произведению его сторон
Является утверждение верным или неверным 5)Площадь треугольника равна произведению стороны на высоту, проведённую к этой стороне
Является утверждение верным или неверным 6) Площадь параллелограмма равна произведению стороны параллелограмма на высоту
Является утверждение верным или неверным 7) Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения катетов
Является утверждение верным или неверным 8) Площадь трапеции равна произведению суммы оснований на половину высоты
Является утверждение верным или неверным 9) Теорема Пифагора гласит: Если квадрат одной стороны треугольника равен сумме квадратов двух других сторон, то треугольник прямоугольный
Является утверждение верным или неверным 10) Если угол одного треугольника равен углу другого треугольника, то площади этих треугольников относятся как произведения сторон , заключающих равные углы
Выберите номер верного утверждения
11) Высотой трапеции называется: перпендикуляр, проведённый к её основанию отрезок, пересекающий основание под прямым углом перпендикуляр, опущенный из вершины трапеции перпендикуляр, проведенный из любой точки одного из оснований к прямой, содержащей другое основание.
12) Если высоты треугольников равны, то: их площади равны их площади относятся как основания эти треугольники равны основания к которым они проведены, равны
13) Египетским треугольником называют такой треугольник, длины сторон которого: удовлетворяют теореме Пифагора удовлетворяют, обратной теореме Пифагора равны 3,4 и 5 равны целым числам
14) Если в треугольнике АВС 1) угол В – прямой угол С – прямой угол А – прямой угол С или угол А прямой
Решите задачи №1 a b c
a a b Задача № 2
Задача № 3
А В С Задача № 4 40 º ?
А В С 45 º Задача № 5
10 15 25 30 º задача № 6
Задача № 7 А В С D
К D А В С 3 5 2 Задача № 8
А В С D Задача № 9
А В С D Задача № 10
К D А В С 5 4 3 7 Задача № 11
D А В С 14 10 7 Задача № 12
Формула площади равностороннего треугольника А В С
А В С D 60 º
Предварительный просмотр:
Лист самоконтроля Ф.И.
1. Работа с утверждениями
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
2. Решение задач.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
______________________________________________________________________
Лист самоконтроля Ф.И.
1. Работа с утверждениями
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
2. Решение задач.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
______________________________________________________________________
Лист самоконтроля Ф.И.
1. Работа с утверждениями
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
2. Решение задач.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
______________________________________________________________________
Лист самоконтроля Ф.И.
1. Работа с утверждениями
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
2. Решение задач.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
______________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого урока по теме: Слово-предмет и слово-действии (обобщающий урок) в 1 классе.
Конспект открытого урока в 1 классе.Тема: Слово-предмет и слово-действие (обобщающее занятие).Цель: Дифференциация слов-предметов и слов-действий....
Обобщающий урок в 7 классе по теме "Класс Млекопитающие"
Заключительный урок в теме "Класс млекопитающие", где рассматриваются прогрессивные черты организации млекопитающих, позволившие им занять все основные среды обитания. К конспекту прилагается пре...
Урок "Синтаксис и пунктуация"(повторительно-обобщающий урок) в 5 классе
На уроке ведется повторение и обощение материала по теме "Синтаксис и пунктуация" в 5 классе. Использование интерактивной доски, электронного приложения к учебнику Ладыженской Т.А., доступного кроссво...
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Обобщающий урок по теме «Класс Млекопитающие».
Конспект урока по биологии животных 7 класс. Базовый учебник: Константинов В.М. Бабенко В.Г. Кучменко В.С. Биология 7 класс. – М. : Вентана-Граф. Урок построен на использовании электр...
классы неорганических соединений (обобщающий урок в 8 классе)
Обобщающий урок по теме: "Основные классы неорганических соединений"...
Обобщающий урок по теме: "Класс млекопитающие", 7 класс
Цель: повторить и обобщить знания по теме "Класс млекопитающие". Образовательные задачи: повторить и закрепить полученные знания...
Презентация и конспект урока "Обобщающий урок по основным классам неорганических соединений" 8 класс
Конспект урока-игры "Основные классы неорганических соединений". Это урок-обощение по большому разделу для 8 класса. Урок построен в форме игры, в котором класс разделен на группы....