Маршрутный лист к технологической карте "Важнейшие географические открытия "5класс
учебно-методическое пособие по географии (5 класс) на тему
“Все наши замыслы,
все поиски и построения превращаются в прах,
если у ученика нет желания учиться”.
“Маршрутный лист” - это список заданий, разного уровня сложности (начиная от простого постепенно переходя к более сложному), с пометкой куда обратиться за ответом и самому правильно выбрать и сформулировать ответ или сделать задание, решить задачу, выполнить тест.
“Маршрутный лист» и его применение на уроке при работе со слабыми учениками, даёт возможность активизировать работу и учит его работать, кроме этого, обеспечивает психологический комфорт на уроке. С помощью “Маршрутного листа” ученик движется в обучении согласно своим возможностям.Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samootsenka_k_otkr.ur_.docx | 29.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Маршрутный лист
Фамилия имя_____________________________ класс
1.Тема урока: _______________________________
2.Найдите соответствие:(смотри в приложение №1)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Самооценка
3.Заполните таблицу(смотри страницу учебника…):
Учёный, путешественник | Что открыл |
Пржевальский Николай Михайлович | |
Ру́аль А́мундсен | |
Дави́д Ливингсто́н |
Самооценка
4.Какого результата я хочу добиться
_________________________________________________________
_________________________________________________________
5.Подчеркните название метода географических исследований,
который вы будете использовать во время урока.:
Географическое описание, картографический метод, сравнительно-
географический метод, аэрокосмический метод, статистический метод.
Самооценка
6.Смотри в приложение №2(выполнение практической работы на контурной карте)
Самооценка
Самооценка
Количество «+»
Активность на уроке
Итог(всего)
Оценка за урок: «5» - 6-8 (+)
«4» - 4-5(+)
Оцените свою работу на уроке___________________________
Эмоциональная оценка урока
Подумайте и проанализируйте свою работу на уроке.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Маршрутный лист учащегося.
Маршрутный лист учащегося к уроку "Обобщение изученного по теме "Причастие в 7-ом классе"...
Маршрутный лист " Культура Древнего Рима" по посещению зала ГМИИ им. Пушкина
Маршрутный лист "Культура Древнего Рима" разработан для самостоятельного посещения зала ГМИИ им. А.С.Пушкина. Задания, предложенные в нем используются для самостоятельной работы учащихся или при...
Технологическая карта урока по ФГОС в 5 классе по теме "Прилагательные полные и краткие". (Маршрутный лист, групповая и индивидуальная формы работы. Самоанализ урока)
Урок русского языка Класс: 5Тема: «Прилагательные полные и краткие»Тип урока: изучение нового материалаФормы и методы: слово учителя, беседа, анализ языкового материала, наблюдение, орфографическ...
Технологическая карта урока по ФГОС в 5 классе по теме "Прилагательные полные и краткие". (Маршрутный лист, групповая и индивидуальная формы работы. Самоанализ урока)
Урок русского языка Класс: 5Тема: «Прилагательные полные и краткие»Тип урока: изучение нового материалаФормы и методы: слово учителя, беседа, анализ языкового материала, наблюдение, орфографическ...
Технологическая карта урока русского языка 5 класс "Графика.Алфавит" с презентацией и маршрутным листом
Технологическая карта составлена с учетом всех требований ФГОС ООО. Используются различные методы и формы урока. Используютя новые приемы: синквейн, кластер, "толтые и тонкие вопросы"...
Технологическая карта урока китайского языка по теме "Одежда" + Маршрутный лист
Маршрутный лист и его применение на уроке при работе со слабыми учениками, даёт возможность активизировать работу и учит его работать, кроме этого, обеспечивает психологический комфорт на уроке. С пом...
Маршрутный лист по теме "Географическая карта" 5 класс
Маршрутный лист по теме "Географическая карта" (5 класс) может быть использован на уроках географии при организации различных видов работ учащихся: самостоятельная работа, проверка знаний и ...