Урок 7.Государственная территория России.
план-конспект урока по географии (8 класс) на тему
Цели и задачи:
1.Сформировать представление о государственной территории, государственной границе;
2. Активизировать знания учащихся из курса истории по освоению территории России;
3.Продолжить формирование навыков работы с картой.
Методы и формы обучения: Эвристическая беседа с использованием опорных межпредметных связей с историей; составление краткого конспекта по мере беседы.
Тип урока: изучение нового материала.
Термины и понятия: государственная территория.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_7.docx | 15.22 КБ |
| urok_7.docx | 15.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок 7.
Тема урока: Государственная территория Россия.
Цели и задачи:
1.Сформировать представление о государственной территории, государственной границе;
2. Активизировать знания учащихся из курса истории по освоению территории России;
3.Продолжить формирование навыков работы с картой.
Методы и формы обучения: Эвристическая беседа с использованием опорных межпредметных связей с историей; составление краткого конспекта по мере беседы.
Тип урока: изучение нового материала.
Термины и понятия: государственная территория.
План урока:
№ | Этап урока | Содержание (цель) этапа | Время |
1. | Анализ урока обобщающего повторения. | Дать оценку работам уч-ся; выявить типичные ошибки, проанализировать их. | 12 |
2. | Изучение нового материала. | Сформулировать представление о государственной границе и государственной территории, об изменчивости во времени; продолжить формировать навык работы с картой. | 16 |
3. | Работа с картой. | Работа с картами учебника, формирование навыка работы с картой. | 15 |
4. | Сообщение домашнего задания. | Разъяснить содержание домашнего задания. | 2 |
На доске.
Государственная территория 1.Воздушное пространство. 2.Территориальные воды. 3.Поверхность суши. 4.Недра под поверхностью суши. 5.Недра под территориальными водами. |
Ход урока.
1.Анализ урока обобщающего повторения по теме «Географическое положение».
2.Изучение нового материала. Ответы учащихся на вопросы.
3.Анализ карты на с. 25.
4.Домашнее задание. Параграф 5. Какие современные суверенные государства когда-либо являлись единой с Россией государственной территорией? (Письменно в тетради.)
Предварительный просмотр:
Урок 7.
Тема урока: Государственная территория Россия.
Цели и задачи:
1.Сформировать представление о государственной территории, государственной границе;
2. Активизировать знания учащихся из курса истории по освоению территории России;
3.Продолжить формирование навыков работы с картой.
Методы и формы обучения: Эвристическая беседа с использованием опорных межпредметных связей с историей; составление краткого конспекта по мере беседы.
Тип урока: изучение нового материала.
Термины и понятия: государственная территория.
План урока:
№ | Этап урока | Содержание (цель) этапа | Время |
1. | Анализ урока обобщающего повторения. | Дать оценку работам уч-ся; выявить типичные ошибки, проанализировать их. | 12 |
2. | Изучение нового материала. | Сформулировать представление о государственной границе и государственной территории, об изменчивости во времени; продолжить формировать навык работы с картой. | 16 |
3. | Работа с картой. | Работа с картами учебника, формирование навыка работы с картой. | 15 |
4. | Сообщение домашнего задания. | Разъяснить содержание домашнего задания. | 2 |
На доске.
Государственная территория 1.Воздушное пространство. 2.Территориальные воды. 3.Поверхность суши. 4.Недра под поверхностью суши. 5.Недра под территориальными водами. |
Ход урока.
1.Анализ урока обобщающего повторения по теме «Географическое положение».
2.Изучение нового материала. Ответы учащихся на вопросы.
3.Анализ карты на с. 25.
4.Домашнее задание. Параграф 5. Какие современные суверенные государства когда-либо являлись единой с Россией государственной территорией? (Письменно в тетради.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок-игра "Государственные символы России"
Урок-игра "Государственные символы России" … Для полного счастья человекунеобходимо иметь славное Отечество … Симонид Кеосский, древнегреческий поэт (550-469 гг. до н. э. ) Цели и зад...
Государственная территория России
Материал к уроку в 9 классе "Государственная территория России"....
урок обществознания "Государственная символика России"
Урок рассчитан для учащихся 4-7 классов, посвященный к Юбилею Конституции РФ и XXII зимним Олимпийским играм....
Разработка урока географии в 9 классе по теме "Государственная территория России"
Данный урок разработан в технологии деятельностного метода по программе "География 6-9 классы" В. П. Дронова. На уроке используется одноименная презентация....
Презентация к уроку по географии для 8 класса Государственная территория России
Презентация к уроку по географии для 8 класса Государственная территория России...
Технологическая карта урока географии по теме Государственная территория России. Типы российских границ ( 8 класс)
Технологическая карта урока географии по теме Государственная территория России. Типы российских границ ( 8 класс)...