Обобщающий урок по теме "Внутренние воды России" 8 класс
план-конспект урока по географии (8 класс) по теме

Обобщающий урок по теме «Внутренние воды России». 8 класс.

Цель: закрепить и систематизировать знания и умения по, сформированные в процессе изучения темы; повторить  номенклатуру.

Оборудование:

Физическая карта России, атласы, контурные карты.

Методы и приемы работы:

1. Зачет по теме в устной и письменной форме.
2. Контроль знаний с применением дидактических игр.

Ход урока

А. Организационный момент.
Б. Обобщение и контроль знаний.

В. подведение итогов урока.

Задание 1. Работа с контурными картами. Подпишите на контурной карте реки и озера:

1 вариант:

А) Колыма

Б) Амур

В) Печора

Г) Обь

Д) Лена

Е) Северная Двина

Ж) Каспийское

З) Ладожское

2 вариант:

А) Волга

Б) Ангара

В) Днепр

Г) Енисей

Д) Дон

Е) Индигирка

Ж) Байкал

З) Онежское

Задание 2.

1 вариант.

А) Дайте общую характеристику ледников России.

Б) По карте определите падение рек Амура и Волги.

В) Дайте определение понятий: падение реки, паводок, многолетняя мерзлота.

2 вариант.

А) Дайте общую характеристику озер России.

Б) По карте определите падение рек Енисея и Волги.

В) Дайте определение понятий: уклон реки, межень, подземные воды.

Задание 3. Выполните тест.

1. Летнее половодье наблюдается на реках…

а) Кольского полуострова;

б) п–ва Камчатка;

в) п–ва Таймыр;

г) Чукотского п–ва.

2. Самый низкий уровень воды в реке…

а) половодье;

б) паводок;

в) межень

г) режим реки.

3. Наиболее заболоченная территория – это…

а) северо–запад Русской равнины;

б) Приамурья;

в) Западно–Сибирская равнина;

г) Среднесирское плоскогорье.

4. Образованию болот способствует…

а) небольшое количество осадков;

б) большое испарение;

в) замедленный сток;

г) преобладание возвышенных форм рельефа.

5. На территории России многолетняя мерзлота образовалась благодаря…

а) тектоническим процессам;

б) особенностями географического положения;

в) суровому климату;

г) особым свойствам грунтовых вод.

Подведение итогов урока.