Литосфера 6 класс
статья по географии (6 класс) по теме

Слайд 1

ОТКРЫТЫЙ УРОК ГЕОГРАФИИ В 6 КЛАССЕ "ЛИТОСФЕРА" МОУ:СОШ п. Красноленинский 2008 год

Слайд 2

Цели и задачи: Ввести понятие «литосфера», раскрыть его признаки, добиться осмысления Сформировать представление о внешнем и внутреннем строении Земли Научить использовать текст учебника и рисунки для описания оболочек Земли и заполнения по этим данным таблицы Развить познавательную активность, интерес к изучению новой темы

Слайд 3

Содержание Внешние оболочки Земли Внутреннее строение Земли Понятие «литосфера» Свойства земной коры Изучение земной коры Закрепление изученного материала Объяснение домашнего задания

Слайд 4

Внешние оболочки Земли Греч. «сфера» - шар Греч. «атмос» - пар Греч. «гидор» - вода Греч. «литос» - камень «биос» - жизнь

Слайд 5

Внешние оболочки Земли Атмосфера Литосфера Биосфера Гидросфера

Слайд 6

Внутреннее строение Земли Используя текст учебника с.38-40, схему «Внутреннее строение Земли», а также таблицу, заполнить таблицу в тетради. Время выполнения – 7-10 минут

Слайд 7

Внутреннее строение Земли Название оболочек Земли Толщина (радиус) (в км) Особенности Ядро Примерно 17 % объёма планеты Внутреннее – ? Внешнее - ? Радиус - ? ? 2. Мантия 83 % объёма планеты Верхняя мантия - ? ? 3. Земная кора Менее 1 % объёма планеты Океаническая - ? Материковая - ? ?

Слайд 8

Внутреннее строение Земли Название оболочек Толщина (радиус) (в км) Особенности 1. Ядро Внутреннее -1250 км Внешнее – 2250 км Радиус – 3500 км Твёрдое в-во (внутреннее яд.), Расплавленное в-во (внешнее ядро), температура (от 2000 до 5000 гр.С) 2. Мантия латин. слово «покрывало» Верхняя мантия (Астеносфера) – 200-250 км Около 2900 км Два слоя: верхняя и нижняя мантия, температура – около 2000 гр. С, вещество твёрдое, пластичное, расплавленное 3. Земная кора Океан. – 3-7 (5-10) км Материк. – 30-40 км, под горами – 70 (35-70) км Два слоя: осадочный и «базальтовый» Три слоя: осадочный, «гранитный», «базальтовый»

Слайд 9

Свойства земной коры Поверхностный, очень тонкий слой земной коры нагревается солнечными лучами. Температура меняется в течение суток , наблюдаются и годовые изменения слоя до 20 м. На глубине 20-30 м – температура круглый год одинакова. На каждые 100 м глубины она возрастает на 3 гр . С. А с глубины 1000 м повышается ещё больше.

Слайд 10

Литосфера Литосфера – верхняя часть мантии, обладающая свойствами твёрдого тела вместе с твёрдой земной корой. Расплавленное вещество мантии называется магмой (в переводе с греческого « густая мазь»). Вещество мантии может перемещаться, но очень медленно, а иногда и изливаться на земную поверхность.

Слайд 11

Изучение земной коры Используя текст учебника п.3 на с.40-41 найдите ответ на вопрос: Какими способами можно изучать земную кору и зачем её необходимо изучать? Время работы – 3-5 минут

Слайд 12

Способы изучения земной коры Шахты для добычи полезных ископаемых Наука геофизика Сейсмология – наука о землетрясениях Самые глубокие угольные шахты не превышают 2 км , в Индии и Южной Америки есть золотые рудники глубиной до 3,5 км . Пробурить земную кору и достичь слоя мантии пока не удалось даже на самых мощных сверхглубоких скважинах.

Слайд 13

Способы изучения земной коры Обнажения горных пород (обрывы, склоны гор, крутые берега) Информация со спутников из космоса С помощью сверхглубоких скважин современная наука и техника позволяют изучать строение земной коры. Глубина скважины на Кольском полуострове достигает 15 км

Слайд 14

Зачем нужно изучать? По образцам горных пород узнают о происхождении горных пород, об изменении горных пород, об их составе и строении.

Слайд 15

Закрепление полученного материала Я М И К С Л И Т О С Ф Е Р А Д Ж П Ы Х А Т Л Ж Г И Д Р О С Ф Е Р А Р О Л В Н Б И О С Ф Е Р А Ъ Я З Е Э Ф Й С А Т М О С Ф Е Р А Н С Х Ф Ф И Г Л Т В И П Р Д К У Ц Ш А Р Е Ф С О И Б З М Я Д Р О Р З Е М Н А Я Ж К О Р А Й

Слайд 16

Домашнее задание Знать определение термина «литосфера» Параграф 16 и вопросы после параграфа Подготовить модель земного шара с оболочками из различного по цвету пластилина или цветной бумаги (для желающих) Сделать карточки-визитки терминов «атмосфера», «литосфера», «гидросфера», «биосфера», «ядро», «мантия».