План урока
методическая разработка по географии (8 класс) на тему

План  урока географии в 8 классе по теме: « Реки».

Тип  урока: комбинированный

Задачи  урока:

1. Сформировать  представление о многообразии  рек  страны.
2. Продолжить  формирование  умений  анализировать  и  сопоставлять  карты, схемы, рисунки  с  целью получения  новых  знаний.
3. Повышать  интерес  к предмету.

Планируемые  результаты

1. Называть (показывать) реки России; транспортные  сообщения; основные  виды  природных  ресурсов; использование  речных  ресурсов.
2. Определять  географическое  положение объектов, хозяйственную  деятельность  людей  на реках;
3. Объяснять  особенности природы  рек; влияние  рек  на жизнь  и деятельность людей; экологические  бедствия; политику  в области  охраны  рек;
4. Знать  новые  слова  урока.

Оборудование: физическая карта  России, атлас, учебник  А.И. Алексеева «География  России. Природа  и население», 8 класс; схемы, карточки – задания, презентация

Методы  работы: объяснительно – иллюстративный, репродуктивный. Частично – поисковый,  исследовательский.

Словарная работа: область  внутреннего  стока, речная система, русло,  речная  долина,  пойма, аллювий, терраса, эстуарии, дельта, падение  и  уклон  реки, расход  воды  в  реке, годовой  сток, твёрдый  сток.

ХОД  УРОКА.

1. Организационный момент.

 Сообщение темы, цели и формы проведения урока.

1. Изучение нового материала.

1. Классификация  рек по разным признакам:

 - по  характеру  течения;

 - по  использованию человеком;

 - по  принадлежности  к  бассейнам

1. Река – Волга;
2. Режим  питания  рек;

1. Итоги  урока

1. Домашнее  задание: прочитать п.15, заполнить таблицу.