МИНИ-ФУТБОЛ (разработка урока для учащихся 7 класса)
план-конспект урока по физкультуре (7 класс)

Часть урока

        Содержание

Дозировка

Методические указания

I

 Вводная часть

8мин

1.Построение, сообщение задач урока учащимся.

2. Равномерный бег

3.Общеразвивающие упражнения в движении в колонне:

1) наклоны и повороты головы;

2) круговые движения и махи руками;

3) повороты и наклоны туловища;

4) выпады ногами вперед, в сторону

2мин

Дежурный строит класс и сдает рапорт учителю

Обеспечить конкретность и доступность пониманию обучающихся в формулировке задач урока; акцентировать внимание на главной задаче технике ведения и ударам по мячу в игре футбол. Техника безопасности на уроке (прочитать инструкцию)

Класс бежит в одной колонне. Ученики сохраняют дистанцию.

Следить за правильной осанкой: держать голову прямо, плечи развернуть, туловище точно наклонять по заданию

II

Основная часть

30мин

1. Перемещение:

 1) бег спиной;

2) приставными шагами, левым, правым боком, лицом вперед, спиной вперед;

3) бег «змейкой»;

4)  чесночный бег с кубиками 3*10м

2.Ведение мяча внутренней и внешней частью подъема:

1) ведение мяча во время ходьбы по прямой (постановка стопы):

а) правой ногой;

б) левой ногой;

в) смена ног;

2) то же при медленном и быстром беге;

3. Удар по катящемуся мячу внешней стороной подъема:

1) ученик подкатывает сам себе мяч и после двух-трех шагов разбега бьет в стенку;

2) удар с разбега по мячу, который движется на встречу (выполнять в парах);

3) удары по воротам

5. Двух сторонняя игра:

 мини-футбол (4*4)

Следить за стопой, которая не напряжена.

Удар – толчком наносить в нижнюю часть мяча, чтобы придать ему некоторое обратное вращение для лучшего контроля мяча.

Следить за техникой выполнения ударов. Исправлять ошибки ученик бьет по мячу несоответствующей ударной поверхностью

(стопа повернута внутрь, но не оттянута вниз, в результате удар производится внешним ребром стопы, и мяч получает излишне сильное вращение).

Девочки играют с девочками (2 команды), а мальчики с мальчиками (2 команды). Судейство осуществляют помощники учителя.

III

Заключительная часть

2мин

Построение,  подведение итогов урока.

Оценки за урок