Компетентностно - ориентированное задание для 5 класса по теме "Волейбол".
методическая разработка по физкультуре (5 класс) по теме

Проверяемое тематическое содержание

№ заданий

Количество заданий

Процент общего числа

Находить информацию в тексте

1-4, 6-11,14

11

72

Интерпретировать текст, развивать его концептуальный смысл.

5,12,13

3

20

Выявлять основной смысл (тему, идею) в содержании текста

Рефлексии на содержание текста.

15

1

8

Рефлексии на форму текста.

ВСЕГО

15

15

100

Проверяемые предметные результаты

№ заданий

Количество заданий

Процент общего числа

Самостоятельность

15

1

7

Терминологическая грамотность

6,10,11,14

4

26

Обоснованность

1-5,7,8,9,12,13

10

67

Оригинальность

ВСЕГО

15

15

100

Уровни деятельности

№ заданий

Количество заданий

Процент общего числа

информированность

1-4,6-11,14

11

73

осознанность

5

1

7

функциональная грамотность

частично-поисковый

12,13

2

13

исследовательский

оценочно-рефлексивный

15

1

7

№ п/п

Обозначение в работе

Информационные умения

Коммуникативные умения

Уровень задания

Форма задания

Максимальный балл

Примерное время

1

1

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

2

2

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

3

3

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

4

4

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

5

5

Интерпретировать текст, развивать его концептуальный смысл.  Показателем являлось умение сравнить и противопоставить заключенную в тексте информацию разного характера, обнаружить в нем доводы в подтверждение выдвинутых тезисов, делать выводы из сформулированных посылок, выводить заключение о намерении автора или главной мысли текста.

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

 Осознан   ность

Задания на соответствие

2 мин

6

6

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Терминологическая грамотность - умение  формулировать собственную позицию, исходя из специфики содержания обсуждаемой проблемы, с корректным использованием понятий, терминов;

Информированность

Выбор ответа

1 мин

7

7

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

8

8

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

9

9

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

Информированность

Выбор ответа

1 мин

10

10

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Терминологическая грамотность - умение  формулировать собственную позицию, исходя из специфики содержания обсуждаемой проблемы, с корректным использованием понятий, терминов;

Информированность

Свободная форма

2 мин

11

11

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Терминологическая грамотность - умение  формулировать собственную позицию, исходя из специфики содержания обсуждаемой проблемы, с корректным использованием понятий, терминов;

Информированность

Выбор ответа

12

12

Интерпретировать текст, разви вать его концептуальный смысл. Показателем являлось умение срав нить и противопоставить заключен ную в тексте информацию разного характера, обнаружить в нем доводы в подтверждение выдвинутыхтезисов, делать выводы из сформулированных посылок, выводить заключение онаме рении автора или главной мысли текста.

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

частично-поисковый

Задания на соответствие

3мин

13

13

Интерпретировать текст, развивать его концептуальный смысл.  Показателем являлось умение сравнить и противопоставить заключенную в тексте информацию разного характера, обнаружить в нем доводы в подтверждение выдвинутых тезисов, делать выводы из сформулированных посылок, выводить заключение о намерении автора или главной мысли текста.

Обоснованность - умение доказательно представлять свою позицию, используя достаточное количеством аргументов (доводов), обосновывающих собственную точку зрения.

частично-поисковый

Задания на соответствие

3 мин

14

14

Находить информацию в тексте использовались задания, определить его основные элементы и заняться поисками необходимой единицы информации

Терминологическая грамотность - умение  формулировать собственную позицию, исходя из специфики содержания обсуждаемой проблемы, с корректным использованием понятий, терминов;

Информированность

Выбор ответа

2 мин

15

15

Рефлексии на содержание текста. Показателем является умения выполняя задания, связать информацию, обнаруженную в тексте, со знаниями из других источников, оценить утверждения, сделанные в тексте, исходя из своих представлений о мире, находить доводы в защиту своей точки зрения.

Самостоятельность - умение  формулировать самостоятельную точку зрения, с опорой на собственный жизненный опыт, или самостоятельно аргументировать, обосновывать присвоенную позицию;

оценочно-рефлексивный

Свободная форма

3 мин