Откытый урок в 9 классе "Физика музыки".
план-конспект урока по физике (9 класс)

Физика музыки.

1. Класс: 9А
2. Дата: 19 ноября 2022 г.
3. Цель урока: Способствовать формированию физического понятия волны посредством изучения различных видов звуковых волн на примере музыкальных инструментов, горлового пения.
4. Задачи урока:

А) Дидактические:  - рассмотреть разнообразие звучаний музыкальных инструментов, голосов, песен народов Севера для закрепления знания о понятии волна и колебание.

- научить различать звуки по громкости, тону, тембру; показать, как эти характеристики связаны с частотой и амплитудой колебаний.

Б)Развивающие: - Способствовать развитию ассоциативного мышления, посредством наложения образов народного фольклора Севера на физические понятия, явления.

-продолжить развитие компетентности учащихся, помогающий быть наиболее деятельным, значимым в своей родной природной среде. Способствовать развитию аналитического мышления, умение синтезировать и обобщать полученные знания.

- способствовать развитию умения распознавать звуки по громкости, тону, тембру;

-показать связь физики с музыкой, биологией, культурологией.

В) Воспитательные: - способствовать формированию у учащихся активной жизненной позиции. Умения отстаивать своё мнение, ценить прекрасное, разбираться в музыке, не бояться выступать перед публикой;

-способствовать воспитанию чувства патриотизма, любви к своему народу, к культуре своего народа, а также  сохранению родных языков, культуры у детей народов Севера.

5. Тип урока: комбинированный.

6.  Форма урока:  интегрированный урок физики, музыки, биологии и культуры народов Севера.

 7.  Методы:

А) по источникам знаний:  словесные, наглядные, практические;

Б) по степени взаимодействия «Учитель-ученик»:   беседа;

В) по дидактическим задачам:   обобщение и закрепление.

Г) по характеру познавательной деятельности: исследовательский;

Д) по степени расчленения знаний: сравнительный, аналитический, обобщающий;

Е) по характеру движения мысли от незнания к знанию:  индуктивный.

   8. Средства обучения:

А) Наглядные пособия:презентация (см в приложении), камертоны, бубен.

Б) Технические средства обучения: компьютер, экран, проектор, колонки.

В) Дидактический материал: Учебник  для 9 класса под ред.Перышкина.

   9. План урока:

1. Организационный момент (2 мин) – постановка проблемного вопроса.
2. Актуализация знаний (5 мин)- репродукция ранее изученного материала.
3. Источники звуковых волн (5мин) – биологические аспекты звуковых волн.
4. Музыка народов Севера (15 мин).
5. Звуковые волны (10 мин) – физические аспекты звуковых волн.
6. Диагностика (5 мин) - обобщение и закрепление знаний.
7. Итоги урока. Домашнее задание (3 мин).

  10. Структура урока: