Программа дополнительного образования Юный исследователь
календарно-тематическое планирование по физике (10 класс)

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа   «Юный исследователь» имеет естественнонаучную направленность. В ходе ее освоения учащиеся приобщаются к  знаниям по физике и исследовательской работе, получают представление познания и исследования природных явлений, универсальные практические навыки на базовом уровне.

            В условиях современной школы недостаточно просто давать знания и показывать опыты, необходимо вовлекать в процесс самих учащихся, тем самым, обучая их навыкам исследовательской деятельности, которая позволяет привлечь учащихся к работе с первоисточниками, проведению экспериментов и трактовке его результатов.

                         Педагогическая целесообразность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы стартового уровня «Юный исследователь» заключаются в том, что школьник должен получать знания по физике через познание  красоты и целесообразности природы, получать удовольствие от  собственной исследовательской деятельности, у него следует развивать чувство прекрасного, способность получать наслаждение от совместной творческой работы.  Учащемуся предоставляется свобода творчества, мотивируемая педагогом, который не механически учит, а лишь акцентирует внимание ребенка на ощущениях и чувствах. Включение в программу различных методик изучения и познавания окружающего мира, нетрадиционных форм и методов занятий  по физики служит дополнительной ступенью к развитию мотивации у ребенка к занятиям естественнонаучного направления и позволяет затем продолжить образование на более высоком уровне.

         Знания, получаемые в результате изучения программы, необходимы учащимся для воспроизводства ими нравственных основ гражданской идентичности и формирования четких и ясных естественнонаучных ориентиров в жизненном и профессиональном самоопределении.