Разработка урока "Атмосферное давление. Вес воздуха"
план-конспект урока по физике (7 класс)

Учебный материал с указанием заданий

Содержание учебного материала

Руководство по усвоению учебного содержания

УЭ 1. Повторение пройденного  материала.

ЧДЦ:  повторить способы изменения давления, гидростатическое давление, свойства сообщающихся сосудов  

1.Устно отвечаем на поставленные вопросы (слайды)

2. Выполнение теста.

1. Укажите неверное утверждение.

а) давление газа создается ударами беспорядочно движущихся молекул;

б) газ оказывает по всем направлениям одинаковое давление;

в) если масса и температура газа остаются неизменными, то при уменьшении объема газа давление увеличивается;

г) если масса и температура газа остаются неизменными, то при увеличении объема газа давление не изменяется.

2. Закон Паскаля гласит, что жидкости и газы передают оказываемое на них давление…

а) в направлении действующей силы;

б) на дно сосуда;

в) в направлении равнодействующей силы;

г) по всем направлениям. 

3. Какая из перечисленных ниже единиц является основной единицей измерения давления?

а) Джоуль (Дж);

б) Паскаль (Па);

в) Ньютон (Н). 

4. Какую физическую величину определяют по формуле р = F/s?

а) работу;

б) мощность;

в) давление;

г) силу. 

5. По какой формуле вычисляют гидростатическое давление?

а) p = pVg/S;

б) р = F/s;

в) р = mg/s;

г) р = pж gh.

1. За  каждый правильный ответ на вопросы – по одному баллу.
2. Оценивается в системе тестирования.

УЭ2. Изучение нового материала.

ЧДЦ: выяснить способ определения массы воздуха

Определение массы воздуха путем взвешивания

Изучите по доступным источникам информации (стр. 123 учебника А.В.Перышкина §42 (1,2 и 3 абзац) «Вес воздуха. Атмосферное давление») способ определения массы воздуха.

Опытным путем установите массу воздуха в воздушном шаре. Используя данные опыта, рассчитайте вес воздуха в воздушном шаре, выполнив необходимые записи в тетради.                                                                                                  (3 балла)

УЭ 3. Изучение нового материала.

ЧДЦ: освоить понятие «атмосферное давление»  

Изучение понятия   «атмосферное давление»  

1. Изучите по доступным источникам информации (стр. 122-123 учебника А.В.Перышкина §42 (начиная с 4 абзаца до конца) «Вес воздуха. Атмосферное давление») определение понятия   «атмосферное давление» и  сделайте запись в тетради                  (2 балла)                                                                                                                                                                                      
2. Положите деревянную линейку на стол так, чтобы ее четверть свешивалась наружу, и ударьте по линейке.

    Накройте линейку на столе развернутой газетой и снова резко ударьте по ее концу.

Сравните результаты двух действий и сделайте вывод.               (3 балла)

3.  Заполните четверть стакана водой. Накройте его листком бумаги. Плотно прикрыв его рукой, переверните бумагой вниз. Осторожно уберите руку, держа стакан за дно. Сделайте вывод.                                                                                (3 балла)

УЭ 4. Изучение нового материала.

ЧДЦ: выяснить условия существования земной атмосферы  

Выяснение условий существования земной атмосферы

Изучите по доступным источникам информации (§ 41  учебника А.В.Перышкина)  условия  существования воздушной оболочки Земли

Ответьте  на вопросы  стр.127                                                    (2 балла)            

УЭ 5. Выходной контроль.

ЧДЦ: проверить усвоение учебных элементов

1. Давление толщи воздуха, вследствие притяжения к Земле, называется

A.  Взаимным притяжением.

Б.   Выталкивающей силой.

B.  Взаимным отталкиванием.

Г. Атмосферным давлением.

2. Если на весах сначала взвесить резиновый шар без воздуха, затем надуть и снова взвесить, то какой будет разность показаний весов? 
А. Больше веса воздуха в шаре.

Б. Меньше веса воздуха в шаре.
В. Равна весу воздуха в шаре.                 

Г. Равна 0.
3. Меняется ли атмосферное давление с увеличением высоты над поверхностью земли? 
А. Нет.

Б. Увеличивается.

В. Уменьшается.

4. Почему не выливается вода из опрокинутой вверх дном бутылки, если горлышко её погружено в воду? 
А. Действует атмосферное давление снизу вверх.

Б. Действует сила тяжести.
В. Действует сила Архимеда.

5. Человек не замечает атмосферное давление, потому что его внутренне давление

А. Больше атмосферного.

Б. Меньше атмосферного.

В. Равно атмосферному.

Г. Равно 0.

Оценивается в системе тестирования

УЭ 6. Подведение итогов.

ЧДЦ: заполнение листа контроля. Оценка знаний

Домашнее задание

Оценка: …     Дифференцированное домашнее задание:

«Отлично»: подготовьте реферат на тему «История открытия атмосферного давления».

«Хорошо»: задание  стр 125 учебника А.В.Перышкина после §42

«Зачет»:  повторите конспект урока,  задание  (№1, 2) стр 125 учебника А.В.Перышкина после §42

Запишите в дневник домашнее задание в соответствии с вашим выбором

Лист контроля  

Учебный элемент

задание

Итого баллов

1

2

УЭ1

УЭ2

УЭ3

УЭ4

УЭ5

Итого

Заполните лист контроля. Подсчитайте баллы за выполнение заданий. Поставьте себе итоговую оценку:                                                                                                                                

                       ≥ 16баллов – «отлично»

                      11-15 баллов – «хорошо»

                       7-10 баллов – «зачет»

                       ≤ 6баллов – «незачет»