Урок-игра по физике 7 класс «Незнайкины вопросы»
план-конспект урока по физике (7 класс) на тему

Урок-игра по физике 7 класс «Незнайкины вопросы»

Цель: повторить и закрепить учебный материала по курсу физики.

Учить применять полученные знания, задавать вопросы и делать выводы, слушать друг друга и вести диалог, учитывать мнение партнера и находить общее решение.           (Игру целесообразно проводить в последние дни года)

Ход игры:  

Полотно для игры можно укрепить вертикально на доске или разместить горизонтально на парте  (смотри фото).

Игра организуется в виде соревнования между группами. Каждая группа поочередно бросает кубик и передвигает фишки в соответствии с количеством очков на кубике. Если фишка попадает на желтый кружок, группа пропускает ход, если на красный – группа должна ответить на Незнайкин вопрос, соответствующий рисунку около кружка (вопросы готовят и задают учащиеся группы соперников). Ответив правильно на вопрос фишку передвигают вперед, при неправильном – фишка остается на месте. Если у кружка есть стрелка, то фишку передвигают по направлению стрелки. На 8, 33, 62 группа пропускает ход; попадая на кружки 71, 73, 81 группа пропускает ход, а следующий ход делают по кругу по часовой стрелке.  (Правила можно изменить)

Примеры вопросов Незнайки:

К 4. Незнайка сомневается: труба – это вещество или физическое тело?

К 10. Почему лодка пришла в движение?

К 19. Почему мы чувствуем запахи цветов?

К 21. Почему Незнайка вылетел?

К 30. Почему лекарство набирается в шприц?

К 31. Как измеряют кровяное давление?

К 38. Почему Незнайке труднее двигать ящик?

К 48. Откуда у Топтышки столько силы?

К 51. Как летают воздушные змеи?

К 56. Почему Незнайка с друзьями летит вверх, а не падает вниз?

К 63. Почему так тяжело идти Незнайке?

К 83. Какой лопатой работать легче и почему?

К 87. Как можно облегчить труд коротышек? Хорошо ли работает блок?