Урок-игра "Повторение курса физики 7 класса"
план-конспект урока по физике (7 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 17»

ОБОБЩАЮЩЕЕ ПОВТОРЕНИЕ КУРСА 7 КЛАССА

(Урок-игра)

Учитель: Игольченко С.Н.

Новомосковск, 2009 г.

Цель урока:  в игровой форме повторить материал курса физики 7 класса.

Ход урока:

I. Класс делится на три команды (можно по рядам), все садятся вокруг первых двух столов.

II. Урок проводится в форме игры-соревнования по следующим этапам:

1.ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ? – Капитаны команд вытягивают карточки, на которых написаны вопросы. Посоветовавшись, обучающиеся отвечают на вопросы (за каждый правильный ответ получают очко – шарик)

а) Механическое движение. Прямолинейное движение. Равномерное движение.

б) Траектория. Путь. Скорость.

в) Источники звука. Звуковые волны. Эхо.

2. УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ? – Каждый обучающийся получает карточку с задачей, на которой написана буква. Решив задачу, он может вписать букву в клеточку на доске. Из букв складывается фамилия учёного. Команда, первая угадавшая имя, получает три очка, вторая – два, третья – одно. За верный рассказ об учёном – ещё одно очко.

А) Ньютон

Б) Паскаль

В) Архимед

3. 30 СЕКУНД – МНОГО ИЛИ МАЛО? – Команды по очереди в течение 30 секунд каждая отвечают на вопросы; при незнании ответа – дальше.

Вопросы:

• наука о природе;
• методы исследования: наблюдения и …;
• единица измерения массы;
• чтобы увеличить давление, надо уменьшить…;
• сколько метров в км?
• прибор для измерения объёма тела;
• все вещества состоят из…;
• можно ли слышать на Луне?
• бесцветный газ, химическая формула О2;
• величина, равная отношению массы к объёму;
• сколько секунд в 1 часе?
• линия, вдоль которой движется тело;
• оно есть благодаря отражению звука;
• единица измерения давления;
• вокруг ядра в атоме движутся…;
• она выталкивает тела из жидкости;
• ему на голову «упало яблоко»;
• величина, равная отношению пути ко времени;
• бесцветный газ, химическая формула Н2;
• сколько см в 1 м?
• благодаря ей мы можем ходить;
• внутри ядра находятся;
• единица измерения силы;
• прибор для ориентирования на местности;
• в состав её молекулы входят два атома водорода и один атом кислорода;
• она всё притягивает к Земле;
• сколько секунд в 1 минуте?
• кто открыл строение атома?
• сосуды, соединённые между собой;
• прибор для измерения силы;
• единица измерения скорости;
• автор таблицы химических элементов;
• она возникает в деформированных телах;
• три состояния вещества.

За каждый правильный ответ – очко.

4. ФИЗИЧЕСКИЙ ЦВЕТОК – Каждой команде даётся вырезанный из бумаги цветок, на лепестках которого написаны физические величины. На обороте команды должны написать соответствующие формулы, единицы измерения или обозначения.

Лепестки – плотность, сила тяжести, давление, объём, скорость, архимедова сила, площадь.

5. АУКЦИОН – Предлагается рассказать всё, что можно, о железном шарике. Последний ответивший получает его в свою копилку.

III. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ: все участники выигравшей команды получают оценку «5», участники второй команды – оценки «5» и «4», участники третьей команды – оценки «4».