План урока по теме: Атмосферные фронты.Циклоны и антициклоны- интегрированный урок. (8 класс)
план-конспект урока по физике (8 класс) на тему

                                                     ГБОУ СОШ №695 «Радуга»

     Интегрированный урок по физике и географии  «Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны»-8класс.

                                      Учителя: Гапонова Т.И.- учитель  физики, высшей квалификационной категории;

                                                       Гричачин Е.Н.- учитель географии, высшей квалификационной категории

Цель урока: •дать представление об атмосферных фронтах, циклонах и антициклонах;

•показать их влияние на погоду и климат.

Задачи:

1.Вспомнить основные климатообразующие факторы.

2.Выяснить основные признаки и особенности размещения атмосферных фронтов, циклонов и антициклонов.

3.Развивать навыки работы с таблицами, картами атласов.

4.Развивать навыки устной речи, умения обобщать и делать выводы.

5.Прививать интерес и любовь к предмету. Воспитывать экологическое мышление.

Методы и формы обучения:

•объяснительно – иллюстративный — беседа с целью активизации опорных знаний;

•работа по систематизации основных признаков атмосферных фронтов, циклонов, антициклонов.

Тип урока:комбинированный.

Термины и понятия:

•Атмосферный фронт.

•Циклон.

•Антициклон.

•Холодный и теплый атмосферные фронты.

Оборудование:

•физическая и климатическая карта России;

•презентация по данной теме

•физическое оборудование: спиртовка, змеевик, штатив, колба, термометр.

•раздаточный материал по теме: «Солнечная радиация»(см.приложение)

Ход урока

I. Организационный момент.

Актуализация знаний учащихся.

Целеполагание.

•Вспомни!

•Узнай!

•Научись!

II. Повторение и проверка изученного материала.

1. Вспомни!
   
   1.Что такое климат?
   
   2.Факторы формирования климата.
   
   3.Виды солнечной радиации.

4.Виды и свойства воздушных масс.

(использование презентации и раздаточного материала)

III. Изучение нового материала.

Узнай! 

•Что такое атмосферные фронты.

•Теплый атмосферный фронт.

•Холодный атмосферный фронт.

•Циклоны.

•Антициклоны.

1) Атмосферные фронты — переходные зоны, разделяющие различные по своим свойствам воздушные массы. 

Воздушные массы — значительные объемы воздуха, главными свойствами которых, являются температура и влагосодержание.

Нередко воздушные потоки встречаются, сталкиваются. 

2) Циклоны и антициклоны — это крупные атмосферные вихри, переносящие воздушные массы. 

3) Синоптические карты — основа для составления прогноза погоды. 

— Какие необходимы сведения для составления синоптических карт?

IV. Закрепление изученной темы. 

                       Заполни таблицу(см.на доску)

V. Проверка знаний.                                                      письменная работа по теме: «Атмосферные фронты. Циклоны и антициклоны»

VI.Рефлексия

VII. Домашнее задание:  п.19 и 20, знать особенности фронтов, циклонов и антициклонов.