Урок в 9 классе "Импульс"
календарно-тематическое планирование по физике (9 класс) по теме

        Почему?

1. Если мяч, летящий с большой скоростью, футболист может остановить ногой или головой, то вагон, движущийся по рельсам даже очень медленно, человек не остановит.
   

1. Теннисный мяч, попадая в человека, вреда не причиняет, однако пуля, которая меньше по массе, но движется с большой скоростью, оказывается смертельно опасной.
   

Выделите общие характеристики для всех событий.

1. _________________________
   

2. _________________________
   

3. _________________________
   

4. _________________________

Вывод формулы (составление логической цепочки)

1. Название величины
   
2. Единицы измерения величины
   
3. Определение величины (устно)

рс - ______________________

рс=_________

4. Название величины
   
5. Единицы измерения величины
   
6. Определение величины (устно)
   
7. Свойства (какая?)

р - ______________________

р=_________

Свойства:        

1. ______________________________________
   
2. ______________________________________
   
3. ______________________________________
   
4. ______________________________________
   

1 вариант. Вычислите значение импульса футбольного мяча массой 0,5 кг, движущегося со скоростью 10 м/с.

2 вариант. Вычислите значение импульса вагона массой 2500 кг, движущегося со скоростью 0,2 м/с.

Дано:            Решение:      

m=

v =

p -?

                   Ответ:

Вычислите значения импульсов тел массой 1,5 кг и 3 кг, движущихся навстречу друг другу со скоростями 0,4м/с и 0,2 м/с соответственно.

Дано:                Решение:      

m=

v =                                                                                      х

 m=

v =

p -?

 р-?          

                     Ответ:

Шар массой 100г движется со скоростью 2 м/с. После удара о стенку он движется в противоположенном направлении с той же самой скоростью. Чему равно изменение импульса шара в результате удара о стенку.

Дано:                 Решение:

                     До удара                           после удара

                         V

                     Ответ:

Контроль

Оценка «_____»

Домашнее задание

§21, упр.20 (1)

Дополнительно решить задачу: два автомобиля по 3 кг каждый движутся навстречу друг другу: один со скоростью 2м/с, другой со скоростью 1м/с относительно Земли. Какова величина импульса второго автомобиля в системе отсчета, связанной с первым автомобилем?