Урок по теме «Определение плотности тел» 7 класс, 2012г.
материал по физике (7 класс) по теме

Урок по теме

Определение плотности тел

(7 «Б» класс)         25.10.2011

Цели урока:

1. Образовательные: повторение и обобщение знаний по теме «Плотность» и применение полученных знаний при проведении опытов по определению плотности тел и веществ.

2. Развивающие: развивать логическое мышление, умение применять теоретические знания на практике и анализировать полученные результаты.

3. Воспитательные: воспитание коммуникабельности (работа в группе), аккуратности, ответственности, активности.

4.  Здоровьесберегающие: создать у детей положительную эмоциональную настроенность, использовать здоровьесберегающие действия смена видов деятельности, физкультминутки) для сохранения работоспособности и расширения функциональных возможностей организма учащихся.

Технологии:  проектная, групповая, дифференцированная.

Ключевые слова: плотность, объем, масса, измерение, вычисления, таблицы плотности твердых тел и жидкостей.

ХОД УРОКА

I. Актуализация опорных знаний.

1. Что называется плотностью?

2. Какова основная единица измерения плотности? В каких еще единицах можно измерять плотность?

3. Как можно измерить объем твердого тела правильной геометрической формы?

4. Каким способом можно измерить объем твердого тела неправильной формы?

5. С помощью какого измерительного прибора можно найти объем жидкости?

II. Основная часть урока. Выполнение лабораторной работы № 5 «Определение плотности вещества твердого тела»

Цель работы: научиться определять плотность твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра.

Приборы: электронные весы, измерительный цилиндр, набор цилиндров из алюминия, железа, латуни,  твердые тела, приготовленные учениками (ластики, брусочки из дерева)

Указание к работе

1. Измерить массу тел на весах.

2. Измерить объем тел с помощью мензурки.

3. Рассчитать по формуле  ρ=m/V плотность тела.

4. Заполнить таблицу измерений

5. Сравнить полученные данные с табличными данными и объяснить результат.

Дополнительное задание для учащихся успешно справившихся с выполнением лабораторной работы.

Найти плотности тел правильной геометрической формы.

1. ластик из резины

m= 6,59г     V= abc    V= 3см·•2см•0,5см=3см3          ρ=2,2 г/см3

2. Брусок из дерева    

m=73,56 г     V= abc    V= 10см • 4см • 3см=120см3    ρ=0,61 г/см3   

Итог урока.

Учащиеся закрепили навыки измерения  плотности тел и объяснили результаты своих опытов.

Домашнее задание. § 22 Упр. 8 № 1,2

Дополнительное задание: проект по теме «Дополнительная таблица плотности твердых тел и жидкостей»

Проектная деятельность ученика 7 « Б» Егорова  Ярослава.

Цель: используя полученные на уроке навыки, продолжить работу по измерению плотности твердых тел и научиться измерять плотности жидкостей.

Приборы: электронные весы, линейка, измерительный стакан, твердые тела и жидкости.

1. Определение плотности сахарного песка, куска сахара и сахарной пудры.

Предположение: так как плотность вещества зависит от расстояния между частицами, то плотность куска сахара должна быть самой большой, а плотность песка самой маленькой, т.к. есть промежутки воздуха.

Таблица измерений

                                                                                                                                      Результат опыта положительный.

2.Определение плотности белого и черного хлеба.

Предположение: плотность черного хлеба должна быть больше, чем белого.

Таблица измерений

Предположение оказалось верным.

Таблица плотности некоторых твердых тел

Таблица некоторых жидкостей

Вывод по проекту:  выполняя  опыты  и расчеты, пришел к выводу, что в таблице не могут быть даны плотности всех веществ, так как даже у однородных веществ она несколько отличается.                                                                    Но плотность любого тела можно найти, зная его массу и объем.