Образовательный продукт применения здоровьесберегающей технологии в 11 классе на уроках физики.
статья по физике (11 класс) по теме
Образовательным продуктом здоровьесберегающей технологии в 11 классе (базовый уровень) могут стать следующие работы учащихся..
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа№41»
г. Саратов
Статья
Образовательный продукт применения здоровьесберегающей технологии в 11 классе на уроках физики.
Автор: Гусева Наталия Павловна
2011 г
Образовательный продукт применения здоровьесберегающей технологии в 11 классе на уроках физики.
Как показывают исследования, наиболее опасным фактором для здоровья человека является его образ жизни. Следовательно, если научить человека со школьных лет ответственно относиться к своему здоровью, то в будущем у него больше шансов жить, не болея. На сегодняшний день очень важно вводить вопросы здоровья в рамки учебных предметов. Это позволит не только углубить получаемые знания и осуществить межпредметные связи, но и показать ученику, как соотносится изучаемый материал с повседневной жизнью, приучить его постоянно заботиться о своем здоровье. На уроках физики практически любая изучаемая тема может быть использована для освещения тех или иных фактов, способствующих формированию правильного отношения учеников к своему здоровью. Сюда же можно отнести и профилактику детского травматизма, несчастных случаев, связанных с неправильным поведением ребенка в различных бытовых ситуациях.[1]
На своих уроках применяю разнообразные методы и формы работы организации учебного процесса (согласно технологии здоровья сбережения):
1. Вариативность заданий и возможность осуществлять их выбор.
2. Частично-поисковый метод (лабораторная работа, самостоятельная работа).
3. Метод проектов.
4. Взаимообучение (работа в малых группах)
5. Видеометод (просмотр видеоматериалов, упражнения с использованием компьютера).
6.Формы организации работы: индивидуальная, групповая, фронтальная.
Образовательным продуктом здоровьесберегающей технологии в 11 классе (базовый уровень) могут стать следующие работы учащихся:
Раздел изучаемого материала | Образовательный продукт здоровьесберегающей технологии |
Основы электродинамики | |
Магнитное поле | Доклад «Влияние возмущений магнитного поля Земли на здоровье человека». |
Электромагнитная индукция | Презентация «Энергосберегающие индукционно магнитные лампы» |
Колебания и волны | |
Механические колебания и волны |
|
Электромагнитные колебания и волны |
|
Производство, передача и использование электрической энергии | Доклад « Влияют электромагнитного поля воздушных линий электропередачи на людей, животных и растения». |
Оптика | |
Световые волны |
|
Излучение и спектры | Доклад «Практическое применение различных видов электромагнитных излучений» |
Квантовая физика | |
Световые кванты Атомная физика |
|
Физика атомного ядра |
|
Элементарные частицы | Доклад «Большой андронный коллайдер. Польза или опасность?» |
Астрономия |
|
Из опыта применения здоровье сберегающей технологии на своих уроках с уверенностью могу утверждать, что эта технология позволяет достичь хороших результатов в учебно-воспитательном процессе. Учеников как Родину не выбирают. В 2007-2008 уч. году мне «досталась» параллель 10 классов непростого состава (и классное руководство в одном из классов). Много слабых учеников, много часто пропускающих занятия по болезни, много просто откровенно ленивых. Меня и моих коллег «спасло применение здоровьесбережения». Результаты поразительные. Качество знаний повысилось в 11а на 25%, в 11б на 31% (в сравнении с итогом предыдущего года). Все ученики успешно сдали ЕГЭ.
Литература
1.Костенко Л.В. Здоровьесберегающие технологии в школе http://www.openclass.ru/node/47746
2.Дж.Б. Мерион. Физика с биологическим содержанием – М.. Высшая школа, 1986.
3. Центр электромагнитной безопасности. http://www.tesla.ru/
4.В.А.Волков. Универсальные поурочные разработки по физике – М.. «ВАКО».2006.
5. B.C. Волькенштейн «Сборнику задач по общему курсу физики». http://studyport.ru
6. Медицинские приборы, аппараты и системы http://study.razon.ru/learning/sedov/
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/11/picture-162382-1355239178.jpg)
Урок физики в 8-м классе по программе курса физики в средней общеобразовательной школе по учебнику А.В. Пёрышкина. Тема урока: «Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока».
Тема урока: «Сила тока. Единицы силы тока. Амперметр. Измерение силы тока».Урок изучения нового материала с элементами обобщения ранее изученного. На уроке вводится понятие сил...
Выступление на заседании МО учителей естественно-математического цикла "Формирование УУД учащихся 7 класса на уроках физики"
Надеюсь, презентация понравится и пригодится учителям физики....
мастер-класс применения ИКТ на уроках физики "Урок по физике 7 класс Тема урока: «Исследование силы Архимеда».
Цели урока:Образовательные:повторить и обобщить изученный материал по теме: «Архимедова сила. Плавание тел»;продолжить формирование умений наблюдать и объяснять физические явления, обобщат...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-661973-1442963992.jpg)
Урок географии в 7 классе. Тема урока: "Физико – географическое положение Африки".
Разработка урока географии в 7 классе по теме: "Физико – географическое положение Африки".Цель: Научить давать характеристику ФГП материка.Задачи: - Познакомить с физико–географическ...
![](/sites/default/files/pictures/2024/04/09/picture-1343-1712684512.png)
Модель образовательного процесса под названием «перевернутый класс» на уроках физики
Агалец Светлана Генриховна, учитель физики и астрономии. МБОУ СОШ № 3, г. Сургут. Модель образовательного процесса под названием «перевернутый класс» на уроках физики.С каждым годом россий...
![](/sites/default/files/pictures/2021/11/17/picture-1364638-1637176752.jpg)
мастер класс по физике для МО физиков на тему «ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ на уроках физики»на тему «Механические колебания»
данный мастер класс я провела на Городском заседаний МО физиков г.Владикавказа....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/04/picture-544534-1417711165.jpg)
Применение кейсовой технологии на уроках физики в 7-8 классах. Кейсы к урокам физики в 7-8 классах.
Применение «Кейс-метода» внутри технологии деятельностного обученияПо исследованию современных педагогов главная проблема в нежелании учиться – это неумение учиться. Ученики не умеют...