План занятия по теме "Правила создания ролика на любой платформе.Монтажный лист."
план-конспект

План проведения занятия

Дата: 01-12-2022 г.

Тема: Правила создания ролика на любой платформе. Монтажный лист.

Вид занятия: групповой.

Цель занятия: 1) Развитие коммуникативных навыков, освоение основ блоггинга, развитие навыков использования технических средств (компьютер, смартфон), развитие медиаграмотности, умения осуществлять поиск в интернете.

2) Развитие грамотной речи воспитанников.

3) Воспитание уважительного отношения друг к другу

4) Воспитание физкультурно-гигиенических навыков, профилактика нарушения осанки, зрения, моторных навыков

Материально-техническое обеспечение:

- наглядные пособия: шаблон монтажного листа, образцы готовых монтажных листов (Хлеб для птицы, Азбука дружбы народов со смешариками), ссылки на разные видеоролики в группе ВКонтакте.

- техническое обеспечение: компьютеры, мультимедийная доска, программа MOVAVI.

План занятия:

1. Организационный момент. Создание благоприятной атмосферы для раскрытия индивидуальных возможностей воспитанников.
2. Практическая часть занятия.

- изучение новых понятий, необходимых для создания ролика. Монтажный лист. Для чего он необходим блогеру? Отличие от диалогового листа. Повторение изученных ранее понятий «сценарий», «раскадровка».

- просмотр видеоролика «Как создать монтажный лист»

- просмотр мультфильма «Азбука дружбы народов. Музей Кар-Карыча», сравнение с монтажным листом

- динамическая пауза, гимнастика для глаз

- просмотр фильма «Хлеб для птицы» (первые 10 минут), сравнение с монтажным листом.

- создание монтажного листа для собственного ролика.

3. Подведение итогов занятия. Рефлексия.

Ход занятия:

• Организационный момент.

Приветствие группы и эмоциональный настрой обучающихся.

Педагог. Здравствуйте, ребята! Сегодня мы приступаем к изучению такого понятия как монтажный лист. Так как блогер часто является сам себе режиссером, сценаристом и продюсером, у него очень много задач. А значит, очень многое может перепутаться, забыться. Если ролик коммерческий можно понести наказание в виде штрафа (забыл поставить логотип), либо если ролик некоммерческий – потерю аудитории.

• Изучение нового материала.

Педагог. Цель нашего занятия – познакомиться с таким понятием как монтажный лист. Наша основная задача – разобраться, что это за инструмент, для чего он нужен, как ими пользоваться, а затем попробовать себя в роли сценариста, режиссера, монтажера и продюсера для собственного ролика.

Проводится просмотр ролика «Как создать монтажный лист»

Обсуждение непонятных моментов.

Динамическая пауза.

Педагог. Ребята, вы уже знаете, какие профессиональные заболевания есть у блогеров: (проблемы со зрением, осанкой, туннельный синдром). Наша разминка и зрительная гимнастика позволят этому противостоять).

Перемена

Практическая часть.

Педагог. Изучение образца монтажного листа. Просмотр м/ф «Азубка дружбы народов со смешариками». Обсуждение непонятных моментов.

Практика: Написание собственного монтажного листа к последнему снятому ролику (либо к годовому проекту), индивидуальная помощь педагога.

Подведение итогов. Резюме

Педагог. Мы сегодня познакомились с последним из важных инструментов для создания видео для блога – монтажным листом. Вы попробовали себя в качестве режиссеров и монтажеров, а также отчасти продюсеров.

Вопросы: Что такое монтажный лист. Чем отличается от диалогового листа? Зачем он необходим блогеру?

Рефлексия.

Педагог.

Мне очень приятно и интересно было с вами сегодня работать, надеюсь, что и вы тоже получили удовольствие от нашего общения. Всем большое спасибо. До свидания.