Конспект занятия по ручному труду в средней группе «Золотой подсолнух»
план-конспект

Конспект занятия по ручному труду в средней группе «Золотой подсолнух»

Задачи. 

Учить детей создавать красивый образ подсолнуха из разных материалов.

          Совершенствовать умение выделять основные части поделки, анализируя образец.

Закреплять умение работать с разными материалами: семечками, бумагой, клеем.

Формировать умение планировать ход работы.

 Продолжать развивать умение выполнять работу аккуратно.

 Развивать самостоятельность, организованность, дисциплинированность.

Развивать воображение и творческие способности.

Воспитывать у детей уважение к результатам своего труда и труда товарищей.

Материал. Образец – поделка «подсолнух», природный материал (семена подсолнуха), заготовки для работы (круг, лепестки, листики), бумажные палочки, клей-карандаш, клеенки, салфетки, поднос.

Дети стоят в кругу.

 Свежескошенной травы
Запах разливается.
У подсолнечной главы
Зёрнышки румянятся.
Целый день златой цветок
В глазки смотрит солнышку.
Как приходит ночи срок
Клонит вниз головушку.
Сергей Прилуцкий

- Ребята, о чем это стихотворение?
Подсолнечник – необыкновенно красивое и удивительное растение. И взрослые, и дети с удовольствием любуются его ярким солнечным цветом, удивляются его особенности поворачиваться вслед за небесным светилом.
В народе это растение называют просто подсолнухом, хотя это не совсем правильно. Название этого растения происходит от двух греческих слов «солнце» и «цветок». Огромный цветок подсолнечника действительно похож на яркое лучистое солнце.
Одна из древних легенд гласит, что боги подарили людям подсолнух, чтобы их никогда не покидало солнце.

Подсолнечник выращивается практически во всём мире. А что из него делают и как используют вы уже знаете. Но еще бывает декоративный подсолнечник.

- Что значит декоративное растение?

Декоративное растение – это растение, которое выращивают ради красоты. Декоративные растения – это украшения. У меня есть семена декоративного подсолнечника.  Я отдам их вам и на следующий год вы можете украсить территорию детского сада посадив на клумбе декоративные подсолнухи.

А сегодня предлагаю  нам с вами сделать вот такие красивые желтые подсолнухи, которыми можно украсить группу (показ образца).

Скажите, а из каких частей состоит подсолнух?

(Стебель, листья, лепестки, сердцевина.)

Обратите внимание, какой материал использован для сердцевины.

(Это семена подсолнуха – семечки.)

Присаживайтесь за столы и я вам покажу, как выполнять работу.

Берем круг, который будет серединкой нашего подсолнуха, на край наносим клей и приклеиваем по кругу с края желтые лепестки так, чтобы с обратной стороны их было хорошо видно. Когда приклеим все лепестки, переворачиваем наш цветок и украшаем серединку семечками. На середину наносим много клея и сверху выкладываем семечки, берем салфетку и сильно прижимаем, чтобы они хорошо приклеились. Откладываем в сторону нашу заготовку. На край зеленого листика наносим клей и приклеиваем к середине палочки. Берем наш цветок, переворачиваем его цветной стороной вниз, на круг наносим клей и прикладываем палочку, сверху накладываем второй круг, прижимаем. Вот подсолнух готов.

Самостоятельная работа детей.

Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали, много красивых подсолнухов сделали. Предлагаю собрать их в корзину и украсить группу, а семена приберегите до весны.