Программа вебинара по матричному управлению РИП
материал
Программа вебинара по матричному управлению РИП (Опыт деятельности ЦДТ в рамках апробации )
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.93 КБ |
Предварительный просмотр:
Приложение № 1
Программа вебинара
Тема: Матричное управление инновационными площадками: ямальский опыт и перспективы»
(в рамках реализации регионального проекта «Матричное управление региональными инн/площадками»)
Вебинар Дата проведения: 17 декабря 2018 года. Время проведения: 14:30 – 16:00. Участники (Приложение № 2):
Ссылка для подключения 17 декабря 2018 года: https://events.webinar.ru/1370649/1827007 Технический специалист – Каминов Николай Николаевич (Сот.тел.: 8 912439 9014) | ||
Время | Тема выступления | Вопросы для обсуждения |
14:30 -14:35 | Вступительное слово Алексей Александрович Фомин, заместитель директора РИРО по научно-инновационной работе | Открытие вебинара |
14:35-14:45 | «Матричное управление инновационными площадками: ямальский опыт и перспективы» Любовь Алексеевна Урукова, зав. центром НМС ИД РИРО | -делегирование полномочий руководителю РИП; -принципы работы ролевой команды; -роли по выполнению задач РИП; -преимущества проектных команд |
14:45-14:55 | «Организация командной работы как залог успеха при реализации инновационного проекта» Алла Викторовна Богачёва – генератор идей, аналитик инн/проекта (СОШ № 1 г. Лабытнанги) | -характерные черты команды; -распределение проектных ролей; -роли по выполнению задач РИП; -роли по поддержанию командного духа; -группа научных консультантов гг. Санкт-Петербург, Уральского отделения РАН, Салехард |
14:55-15:05 | «Опыт создания инновационного продукта РИП командно-ролевым способом» Наталия Васильевна Каримова – куратор РИП (СОШ мкр. Вынгапуровский, г. Ноябрьск) | -формирование команды из 11 педагогов; -кросс-функциональный состав команды; -распределение ролей: менеджер, два куратора подпроектов, тьютор-методист, редактор, группа разработчиков и реализаторов; |
15:05-15:15 | «Разработка инновационного продукта в рамках международной команды» Светлана Ривнеровна Рахимова – управленец РИП, Оксана Александровна Потрубач – организатор РИП (гимназия, г. Лабытнанги) | -в основе командной работы – модели отечественных российских авторов: М.Г. Ярошевского и Т.Ю.Базарова; -международный состав команды; -распределение ролей среди педагогов гимназии и лицея Бертран де Борн во Франции |
15:15-15:25 | «Как создать проектную ролевую команду РИП?» Любовь Михайловна Могильчак- изыскатель РИП (СОШ № 1, п. Пуровск, Пуровский р-н) | -как подобрать команду по составу; - критерии отбора для кандидатов; -модель проектной команды; -задачи, формы работы в рамках проектных ролей |
15:25-15:35 | «О деятельности ролевой проектной команды: опыт изыскателей, аналитиков и реализаторов РИП» Руслана Александровна Скоренко – руководитель РИП (ЦДТ, г.Надым) | - ролевая команда по модели Р.М. Белбина; -изыскатели организуют поиск инновационных подходов по организации ранней профориентации -аналитики проводят анализ материалов по деятельности Парка профессий; |
15:35-15:50 | «Из опыта работы генератора идей РИП» Марина Анатольевна Гречишникова – генератор идей РИП (СОШ № 2 пгт. Уренгой, Пуровский р-н) | -генератор идей – источник оригинальных мыслей; -роль генератора идей в СОШ № 2 пгт. Уренгой; |
15:50-16:00 | Ответы на вопросы | |
16:00 | Закрытие вебинара |
Приложение № 2
Участники вебинара:
- ролевые команды РИП, действующих с 01 января 2017 года, - участники реализации регионального проекта «Матричное управление региональными инновационными площадками»;
- руководители РИП организаций-победителей конкурса на признание региональной инновационной площадкой в 2018 году;
- руководители муниципальных методических служб (ММС).
Территория, ОО СПО | Руководитель ММС | Руководитель РИП, действующей с 01 января 2017 г. | Руководитель РИП организации-победителя конкурса на признание РИП с 01 января 2019 года |
г. Салехард | «Учебно-методическое обеспечение преподавания родных языков КМНС на основе современных научных подходов и обр/технологий» (РИРО) | ||
г. Лабытнанги | Руководитель ММС | «Septmelezes: профессионализм международного уровня» (гимназия) | «Организация профориентационной работы путём интеграции в образовательный процесс кванториума естественнонаучной и инженерно-технической направленности» (Профикванториум) (СОШ № 5) |
г. Губкинский | Руководитель ММС | ||
г. Муравленко | Руководитель ММС | ||
г. Новый Уренгой | Руководитель ММС | «Региональный центр онлайн-обучения» (Гимназия) | |
г. Ноябрьск | Руководитель ММС |
(детский дом «Семья») | «Развитие профессиональных компетенций педагогов в условиях цифровой трансформации образования» (СОШ № 5) |
Красноселькупский р-н | Руководитель ММС | ||
Надымский р-н | Руководитель ММС | «Технопарк как современное профессионально-развивающее пространство» (ЦДТ, г. Надым) | |
Приуральский р-н | Руководитель ММС | ||
Пуровский р-н | Руководитель ММС |
| |
Тазовский р-н | Руководитель ММС | ||
Шурышкарский р-н | Руководитель ММС | ||
Ямальский р-н | Руководитель ММС | «Предшкольная подготовка детей или «Ингудотако» в условиях кочевья» (Сеяхинская школа-интернат, с. Сеяха) | |
НКПиИТ (г. Ноябрьск) | Зам. директора по НМР |
| |
Надымский ПК (г. Надым) | Зам. директора по НМР | «Учебно-методический комплекс «Основы информационной культуры и мультимедийной грамотности» как универсальная модель вариативного контента основных профессиональных образовательных программ СПО» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/26/picture-76875-1503777186.jpg)
Методические рекомедации по организации и проведению практического занятия по математике. Тема: Матричные уравнения. Вычисление обратной матрицы.
Методические рекомендации по проведению практического занятия по дисциплине «Математика». Практическое занятие №1. Выполнение операций над матрицами. Вычисление определителей....
Программа дополнительного образования "Основы управления транспортным средством и безопасность дорожного движения"
Программа программа направлена на приобретение учащимися знаний по программе подготовки водителей категории "А"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/12/picture-524988-1415790899.jpg)
Рабочая программа УД "Документационное обеспечение управления"
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности/профессии СПО: 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/02/picture-980136-1512236037.jpg)
Статья. Образовательная программа в системе внутришкольного управления
Образовательная программа является одним из ключевых документом учебного заведения и играет важную роль в системе внутришкольного управления. В статье рассмотрены основные функции (компоненты) внутриш...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/15/picture-1278298-1602748687.jpg)
Рабочая программа учебной дисциплины «Психология управления делового общения»
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности/профессии СПО, входящей в состав укрупненной г...
Программа вебинара по русскому языку и литературе на тему “ Работа с текстом как основной способ развития функциональной грамотности чтения”.
Сформировать обучающую основу для эффективной работы с текстом...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/11/picture-1288352-1605090657.jpg)
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Управление карьерой»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Управление карьерой»Срок реализации: 1 годВозраст обучающихся: 14– 15 лет...