внеклассное занятие
методическая разработка

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Избердеевская начальная школа  - детский сад»

Внеклассное занятие  на тему:

«Добро и зло»

для обучающихся  1 класса

                                                 Подготовила: Мухортова Елена Валерьевна,

                                                   воспитатель группы продлённого дня

село Петровское

2019 г.

Внеклассное занятие в группе продленного дня

ТЕМА: Добро и зло

Цель:  формировать  духовно-нравственные качества личности ребенка.

Задачи:

- воспитывать доброту и милосердие, доброжелательность, уважение друг к другу и окружающим, стремление совершать добрые дела, отслеживая собственные поступки и анализируя поступки других;

- формировать представления о нравственной ответственности человека за свои поступки;

- развивать учебно-познавательные, информационные компетенции при работе с различными источниками;

- совершенствовать коммуникативные компетенции в процессе групповой формы обучения;

Основные термины и понятия:  добро, зло.

Формы организации учащихся: фронтальная работа, работа в группах,  индивидуальная работа

Виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, словарная работа.

Учебное оборудование: мультимедиа проектор, компьютер, раздаточный материал, презентация,

Ход занятия.

1. Организационный момент

2. Введение в тему.

    -Прочитайте эпиграф

«Добрый человек – не тот, кто умеет делать добро, а тот, кто не умеет делать зло».                                                                              (В.О.Ключевский.)

- Как вы думаете, о чем мы будем говорить?

-Сегодня  будем говорить об основных этических понятиях – добро и зло.

3. Подготовка к изучению нового материала.

    Добро и зло! Это важные слова. Что такое добро? И что такое зло? Над этими вопросами люди думают очень давно.

      Всегда считалось, что надо различать добро и зло. Зло всегда мешает  добру.

- Понятны ли вам слова «добро»  и «зло»?

-Каких людей вы называете добрыми, а каких – злыми? (Ответы детей)

Добрые – это люди, которые всем помогают.

 Видите, как мы все по - разному думаем.

 Так что же такое добро? 

 Добро – это все положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.

- А что такое зло? (Ответы детей)                                                                                                         Зло  - это все  плохое, вредное, противоположное добру.

Почему же добро всегда побеждает над злом?

Зло – это несовершенство, это незнание, это невежество, это слабость, и поэтому зло старается показать себя сильным, запугать. У зла мало друзей! Добро всегда побеждает зло.

         Ребята, а знаете ли вы, что во многих странах мира  стало доброй традицией ежегодное празднование 13 ноября Всемирного дня Доброты. Впервые День Доброты прошел в нашей стране в 2009 году.  Тогда в Москве на Манежной площади состоялся флешмоб, в котором приняли участие все желающие. Пришедшие на площадь ровно в 11-00 часов взялись за руки, образовав большой круг, в центре которого оказался Глобус Часов Мира.                

           Ребята, а теперь я хочу вам немного рассказать о том, какие существуют памятники Доброты.

-  Известный современный скульптор и художник Григорий Потоцкий решил сказать людям: «Будьте добрыми!» И создал символ доброты, установленный им в разных странах. Памятник "Одуванчик" был открыт 20 октября 2007г. в Таллине. Это символ Доброты, Любви, Дружбы, Единения. Это нежный бронзовый цветок, шапочка которого составлена из множества раскрытых детских ладошек.

- 17 февраля 2010 года в Нескучном саду, на Андреевском мосту в Москве открыли памятник Доброте. Ее символом организаторы выбрали одуванчик. Памятник окружают скамейки с выгравированными надписями "счастье", "любовь", "радость", "мечта".

-  4 февраля 2009 года в Пензе был торжественно открыт памятник «Добрый ангел  мира». Памятник «Добрый ангел мира» предназначен для охраны города, он олицетворяет собой защиту, доброту и любовь.

- В Одессе на улице Торговый есть дом с чудесной табличкой «Мир спасет доброта!». Есть еще много памятников Преданности, Верности, Дружбе.

Игра «Доскажи словечко» ( фронтальная работа)

- Растает даже ледяная глыба
От слова теплого… (спасибо)
- Зазеленеет старый пень,
Когда услышит.. ..(добрый день)
- Мальчик, вежливый и развитый,
Говорит, встречаясь…… (здравствуйте)
Когда нас бранят за шалости,
Говорим ……(извините, пожалуйста)
И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят ……. (до свидания)
            - Ну вот, волшебные слова мы вспомнили. А как вы думаете – от чего зависит их сила?

-  Правильно, сила волшебных слов зависит от того, как именно они сказаны, каким голосом – спокойным и ласковым, нежным или грубым и невежливым.

Сказка - притча для детей "Труба доброты".

Два друга много работали и много доброго сделали за свою жизнь. Когда они попали на Небеса, к ним подлетел Ангел и сказал:
- Ваше добро отворило перед вами двери в чертоги рая. Господь поручил мне одному из вас вручить трубу доброты. Музыка этой трубы будет попадать в сердца людей, живущих на земле, и рассказывать им о доброте.
Обрадовались друзья и переглянулись. Кому же из них достанется труба.
- Я всегда по-доброму относился к своим родителям, детям и жене. Я часто помогал соседям без всякой платы и давал деньги беднякам, - сказал один.
- Мой друг не раз выручал меня, - подтвердил его товарищ. – Слава Богу, мне повезло встретить в жизни множество добрых людей. Моя мать была Ангелом доброты, я просто обязан был хотя бы частицу этого добра вернуть людям.
Ангел жестом остановил его и вручил ему огромную сияющую трубу.
- Почему вы решили вручить трубу моему товарищу? – обиженно спросил первый друг. Я был богаче и больше помогал людям.
- Уподобляйся трубе, когда говоришь о добре, полученном от другого. Будь подобен могиле, когда говоришь о добре, оказанном тобою, - ответил Ангел.
Вопросы и задания по притче - сказке:

- Почему люди чаще рассказывают о своих добрых делах, чем о делах других людей?
- Как научиться делать добрые дела и никому не хвалиться о том, что вы сделали?
- Расскажите о самом добром человеке в вашей жизни и его добрых поступках.

По дорогам сказок.

- А теперь давайте, ребята, вспомним, какие сказочные герои творили добрые дела, приносили радость окружающим. Вам нужно догадаться, о ком идёт речь.    

1. Этот сказочный герой носил широкополую шляпу. С прекрасной шарманкой он ходил по городам, пением и музыкой добывал себе на хлеб. Он спас кукол от злого Карабаса - Барабаса и открыл для них замечательный театр. (Папа Карло)

2. Лечил зверей и птиц, спас больных зверей Африки (Айболит)

3. Это были любимые цветы девочки, которая оказалась сильнее Снежной королевы и спасла своего друга из ледяного плена (Герда)

4. Эта девочка использовала последний лепесток, чтобы помочь выздороветь больному мальчику. (Женя из «Цветик- семицветик» Катаева)

5. Этот сказочный герой помог своему хозяину стать маркизом, жениться на принцессе и стать владельцем огромного замка. (Кот в сапогах).       

Коллективная работа.  Распределите слова на две группы (помощь таблички)  в первую поместите слова, относящиеся к понятию "добро", во вторую - к понятию "зло": обман, помощь,  умение говорить правду,  хвастовство,  ложь, трудолюбие, хвастливость,  жестокость, скромность, трусость, зависть, жадность, честность,  болтливость,  правдивость, хитрость.

Приведите свои примеры

Вывод:

Делать добро – совсем несложно. Ещё раз скажем, что творить добрые дела – невероятно просто, добро не измеряется деньгами, порой – не требует много времени и сил, главное – начать. Даже просто добрая улыбка незнакомому человеку – уже способна творить чудеса, в том числе и для самого человека, кто это Добро делает. Ведь помимо того, что добрые дела  улучшают  всем настроение, они ещё и как нельзя лучше влияют на самочувствие, повышают жизненный тонус. Ведь это так просто – улыбнитесь прохожему, обнимите родителей или друга, подарите цветы, позвоните друзьям и скажите им какие они замечательные, переведите через дорогу бабушку, смастерите и повесьте на улице кормушку для птиц, накормите бездомного котёнка или щенка. И этот список можно продолжать долго.

Литература.

1. Посошенко Е. В. Растим здоровых, умных, добрых: Методическое пособие для учителей нач. классов. – Ростов н/Д.: Изд-во РО ИПК и ПРО, 2007.
2. Уроки доброты. Беседы по картинкам: демонстрационный материал.
3. Мультимедийные уроки по внеурочной деятельности: сайт urokicd.ru

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Избердеевская начальная школа  - детский сад»

Внеклассное мероприятие по духовно – нравственному воспитанию

«Добро и зло»

для обучающихся  1 класса

                                                 Подготовила: Мухортова Елена Валерьевна,

                                                   воспитатель группы продлённого дня

село Петровское

2019год

Заявка