План по теме самообразования
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
«Современные технологии обучения на уроках изобразительного искусства как средство развития творческого потенциала учащихся»
учителя изобразительного искусства Кизеровой Ольги Федоровны
Творческая работа — это прекрасный, необычайно тяжелый и изумительно радостный труд.
Н. Островский
Интерес к творческой деятельности у детей возникает с малых лет. Важно не только его сохранить, но и развивать, удивлять и поддерживать все начинания обучающихся.
Тема самообразования: «Современные технологии обучения на уроках изобразительного искусства как средство развития творческого потенциала учащихся»
Цель: формирование творческих умений и навыков учащихся с учетом использования современных технологий в образовательном процессе.
Задачи:
- изучить теоретический материал о современных технологиях в образовательном процессе ;
- разработать и реализовать индивидуальный план методической работы с целью повышения квалификации;
- создать комплекс разработанных конспектов уроков с применением современных интересных технологий;
- обобщить опыт педагогической работы по теме самообразования;
- повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.
Предполагаемые результаты:
- повышение уровня профессионального мастерства;
- разработка и проведение открытых уроков по собственным технологиям;
- проведение творческих мастер – классов на различных уровнях;
- разработка рабочих программ по преподаваемому предмету в соответствии с ФГОС;
- взаимные посещения уроков с целью обмена опытом работы;
- участие в методических мероприятиях, тематических семинарах школьного, городского и регионального уровней;
- разработка конспектов уроков с применением различных технологий;
- изучение опыта учителей;
- участие в системе методической работы.
№ | Этапы | Содержание | Форма представления результатов |
1. | Информационно-подготовительный | 1.Определение цели и задачи над темой; 2.Изучение учебно-методической литературы; 3. Изучение опыта работы других педагогов по данной тематике; 4. Отработка технологий обучения. | 1.Изучение технологий по теме самообразования. 2. Участие в работе методического объединения учителей искусства и дополнительного образования. 3. Курсы повышения квалификации. 4. Посещение уроков, мастер-классов. |
2. | Практический | 1. Разработка и апробация собственного материала; 2.Формирование методического комплекса; 3. Трансляция опыта; 3. Рефлексия. | 1.Разработка занятий по изобразительному искусству; 2. Использование теоретических знаний на практике. 3.Открытые уроки, мастер-классы, методические мероприятия, подготовка разработок. 4.Вовлечение учащихся в творческую деятельность для участия в конкурсах и олимпиадах на различных уровнях. |
3. | Итоговый | 1. Подведение итогов. 2. Ознакомление коллег с изученными технологиями; 3. Самоанализ; | 1. Использование современных технологий для повышения мотивации учащихся и эффективности обучения. 3. Открытый урок по теме самообразования; Мастер-класс; 5.Участие в конкурсах педагогического мастерства; 6. Выступление на МО по теме самообразования. |
Основные этапы работы по теме самообразования
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План работы ПДО над темой самообразования
План работы педагога дополнительного образования детей Ничковой Т. А. над темой самообразования «Школьная газета – одна из форм творческой деятельности»...
План самообразования по физической культуре: Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном процессе».
ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯучителя физической культурыМальцевой Валентины Николаевны. Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном про...
План по теме самообразования: «Проектная и исследовательская деятельность на уроках биологии и во внеурочное время»
Метод проектов - это дидактический инструмент, который создает условия, при которых школьники: самостоятельно и охотно приобретают недостающие знания из разных источников; учатся использовать приобрет...
Индивидуальный образовательный маршрут как средство повышения профессионального мастерства педагога дополнительного образования: выбор темы, система работы и индивидуальный план по теме самообразования
Одним из показателей профессиональной компетентности педагога является его способность к самообразованию, стремление к профессиональному росту, к самосовершенствованию. В публикации представлены техно...
Индивидуальный план по теме самообразования.
Познай, где свет, - поймешь, где тьма. Пускай же все пройдет неспешно, Что в мире свято, что в нем грешно, Сквозь жар души, сквозь хлад ума. А.Блок.У литературы одна цель - помочь чел...