Краткий анализ объединения «Павловск+»
консультация

Краткий анализ объединения «Павловск+»

 Происходящие сегодня явления и события требуют повышения коммуникативной компетенции школьников, совершенствования их филологической подготовки, поэтому иностранный язык обладает сейчас повышенной востребованностью  различных сообществ в России. Образовательные организации исключением не являются, т.к.  обучение ИЯ, опираясь на опыт мировой практики,  соответствует социальному заказу общества и ориентировано на эффективное решение актуальных проблем детей, в особенности одарённых детей.

ФГОС предусматривает обязательное включение в учебные планы изучение второго иностранного языка, что открывает новые перспективы для развития многоязычия в образовательном пространстве России.

В 2016 году наша школа заключила договор с немецким культурным центром имени Гёте в России. Предметом договора является сотрудничество в рамках реализации Гёте-Институтом проекта «Немецкий – первый второй иностранный» c целью оказания информационной, организационно-методической поддержки школе.

Нашей школе, как участнице проекта предлагаются:

• мероприятия и рабочие пакеты для разных целевых групп
• виртуальный ресурсный центр – интерактивный инструмент поддержки учителей как для успешного преподавания немецкого в качестве второго иностранного, так для создания условий для введения его преподавания в образовательных организациях

• программы повышения квалификации, профессиональной переподготовки, языковые курсы и семинары для учителей немецкого языка в рамках утвержденной программы мероприятий;

Гёте-Институт, со своей стороны, оказывает школе консультационную помощь в планировании работы по реализации настоящего договора, а также своевременно размещает информацию о проектах и мероприятиях школы, проводимых в рамках исполнения настоящего договора, на официальном интернет-сайте Гёте-Института.

Очень важно подчеркнуть, что ГИ разрабатывает и предоставляет школе учебно-методические, дидактические, информационные и рекламные материалы и сценарии проведения мероприятий в рамках реализации проекта.

 Вот лишь несколько педагогических технологий, заимствованных с семинаров, курсов и мастер-классов, которые активно используются в работе объединения доп.образования с одарёнными детьми:

Здоровьесберегающая технология. Это технология, которая лежит в основе самой программы. Песенки, танцевальные упражнения, тематические физкультминутки помимо физического развития, выполняют релаксационную функцию, помогают добиться эмоциональной разрядки, снять умственную усталость и утомление, что даёт положительный  эффект.

Игровая технология.  Данная технология в программе объединения является, основополагающей в обучении, т.к.  для дополнительного образования  игра – это активная творческая деятельность  детей.

Технология обучения в сотрудничестве. Это умение взаимодействовать и ориентироваться на партнера, группу в выполнении упражнений и в играх.  Это совместное творчество, по созданию и  представлению продукта деятельности.

Особенно следует отметить, что ГИ предоставляет возможность работающим в школе учителям немецкого языка участвовать в мероприятиях, направленных на повышение квалификации и организованных Гёте-Институтом и, что немаловажно,  финансирует за свой счет повышение квалификации и подготовку молодых специалистов из числа работников школы для преподавания немецкого языка как второго иностранного.

Проект

«Немецкий – первый второй иностранный»

ноябрь 2016

- участие в концерте, посвящённому  «Дню мам»

апрель 2017

- конкурс: «Музыкальный Павловск» 

май 2017

- мастер-класс  по чтению иллюстрированной книги

- участие в 2-х праздниках , по случаю окончания  начальной  школы

ноябрь 2017

- конкурс « Музыкальная Германия:  ABC» (Новосибирск)

- участие в концерте, посвящённому 240-летию Павловска

декабрь 2017

- мастер-класс  по чтению иллюстрированной книги

- посещение выставки «История футбола в Германии»

- участие в селфи-конкурсе в рамках проекта  «Чемпионат мира по футболу - 2018»

январь 2018

- участие в фестивале «Рождество в Царском селе»