"Музыкальный образ в песне" открытый урок по Предмету по выбору "Вокал"
методическая разработка по теме
"Музыкальный образ в песне" открытый урок по Предмету по выбору "Вокал"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.43 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Муниципальное образовательное учреждение
Дополнительного образования детей
«Детская школа искусств» с.Чаши
«МУЗЫКАЛЬНЫЙ ОБРАЗ В ПЕСНЕ»
Открытый урок по Предмету по выбору «Вокал»
с учащейся отделения «Хоровое пение»
Москвиной Катей, 3 класс.
подготовила преподаватель
МОУДОД «Детская школа искусств» с.Чаши
Малахова Елена Геннадьевна
с.Чаши, 2012 г.
23 января 2012 г.
Открытый урок по Предмету по выбору «Вокал»
с учащейся отделения «Хоровое пение» Москвиной Катей, 3 класс.
Тема: «Музыкальный образ в песне»
Цель: Научиться видеть и передавать образное содержание песни.
Задачи:
- Развитие эмоциональной отзывчивости, ассоциативно- образного мышления;
- Развитие вокальных навыков;
- Закрепление мелодий и текстов песен;
- Формирование художественно-эстетического вкуса.
Тип урока: урок закрепления материала.
Форма работы: индивидуальная.
Методы обучения: словесный, наглядно-слуховой, наглядно-образный, эмоционально-образный (метод «как будто»), сравнения и сопоставления.
Оборудование: нотная литература, фортепиано.
Ход урока:
- Распевание. Использование упражнений на дыхание, из ФМРГ Емельянова, упражнений с эмоциональной настройкой – «Зеркало», «Ха-ха-тушки».
- Беседа о музыкальных образах, характере песен. Примеры – песни из мультфильмов. В каких песнях какие образы заложены? Для того, чтобы передать образ песни, нужно его увидеть «внутренним зрением». Нужны ли жесты для передачи музыкального образа?
- Какие образы в песнях, которые мы поем?
Русская народная песня «Как у наших у ворот» - шуточная, в каждом куплете - свой образ.
Григ «Лесная песнь» - лирическая, нежная.
Соснин «Нотные бусинки» - сказочная, веселая.
- Работа над образом в каждой песне, анализ «картинок», которые мы должны себе представить, помощь жестами. Акцент – на «Нотных бусинках» С.Соснина (подготовка песни к концертному выступлению).
- Заключение, вывод урока. Оказывается, когда представляешь себе образ, который заложен в музыкальном произведении, петь становится легче, интереснее, в голосе появляются разные краски, артист даже внешне преображается. Домашнее задание – репетировать «Нотные бусинки» С.Соснина дома перед зеркалом с мимикой и жестами, подобрать к песенке картинки.
Рекомендуемая литература:
- Анисимов, В.П. Диагностика музыкальных способностей детей: учебное пособие для студентов высш. учеб. заведений[Текст] / В.П.Анисимов.- М.: Владос, 2004.
- Далецкий, О.В. Самоучитель певца, вопросы – ответы [Текст] / О.В.Далецкий. - М.: Издательский дом «Композитор»,2003г
- Детский голос [Текст] /Экспериментальные исследования под ред. Шацкой В.Н. – М.: «Педагогика», 1970.
- Дмитриев, Л.Б. Основы вокальной методики.[Текст] / Л.Б.Дмитриев. - М.:Музыка, 2000.
- Добровольская, Н.Н. Вокально-хоровые упражнения в детском хоре [Текст] / Н.Н.Добровольская. –М.:Музыка, 1987.
- Морозов, В.П. Искусство резонансного пения [Текст] / В.П.Морозов. –М.:2002.
- Петрушин Г. Музыкальная психология [Текст]/Г.Петрушин. – М.: Владос, 1997.
- Сергеев, А.А. Воспитание детского голоса[Текст]/ А.А.Сергеев под ред. В.А.Багадурова – М.:АПН РСФСР, 1950.
- Соколов, В.Г. Работа с хором [Текст] / В.Г.Соколов. –М.:Музыка, 1967. -
- Струве, Г.А. Школьный хор: Книга для учителя [Текст] / Г.А.Струве.- М.:Музыка, 1981.
- Стулова, Г.П. Развитие детского голоса в процессе обучения пению [Текст] / Г.П.Стулова. –М.: Прометей, 1992.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/25/picture-211646-1361806703.jpg)
Сценарий открытого урока (предмет "Музыка") в 6-м классе "Протестное содержание музыкальных образов русской ROCK-музыки
Вниманию пользователей предлагается сценарий урока, созданного на основе педагогической технологии Л.П.Масловой....
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/27/picture-229996-1364403146.jpg)
Урок музыки в 6 классе по теме "Музыкальная драматургия. Жизнь музыкальных образов в одном произведении".
Урок должен помочь учащимся осознать суть музыкальной драматургии, показав на примере фрагмена из оратории "По следам Руставели" композитора Отара Тактакишвили....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/09/picture-399671-1391892049.jpg)
Учебно – методический материал: Музыкальные образы в мультипликации» (план – конспект) интегрированного урока, презентация к уроку.
Учебно – методический материал: Музыкальные образы в мультипликации» (план – конспект) интегрированного урока, презентация к уроку....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/04/picture-943881-1504521917.jpg)
Конспект обобщающего урока по музыки для 6 класса по темам года «Музыкальный образ», «Музыкальная драматургия»
На примере незнакомого ребятам музыкального произведения («Полонез» М. Огиньского) дать представление о том, что восприятие крупного, сложного музыкального произвед...
![](/sites/default/files/pictures/2019/06/25/picture-1150949-1561490556.jpg)
Методическая разработка сценария открытого занятия педагога доп.образования Гончарука В.Е. – литературно-музыкальное путешествие по музыкальным образам «Музыкальный калейдоскоп»
Разработка сценария тематического направления в области театрального искусства....
Разработка открытого урока по фортепиано (конспект урока) на тему: "«Штрихи, как средства музыкальной выразительности и необходимое условие раскрытия музыкального образа произведения»
Разработка открытого урока. Формирование представлений учащихся о различных видах штрихов и их значение в раскрытии художественного образа музыкального произведения....
"Музыкальный образ войны" (открытый урок 6 класс)
Материал открытого урока в шестом классе направлен на патриотическое воспитание подрастающего поколения....