УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН «Дизайн-студия»
календарно-тематическое планирование (5 класс) на тему
СТУДИЯ ДИЗАЙНА
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ 10 – 12 ЛЕТ
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ – 1 ГОД
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН | 93.5 КБ |
Предварительный просмотр:
СТУДИЯ ДИЗАЙНА
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ 10 – 12 ЛЕТ
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ – 1 ГОД
Цель программы:
- приобщение младших школьников к художественному творчеству.
Задачи программы:
- становление основ художественной культуры обучающихся, как части их общей духовной культуры, развитие эстетического видения окружающего мира, художественного вкуса и творческого воображения.
- приобретение практического опыта в работе с различными художественными материалами и в разных техниках, создания художественного образа в разных видах и жанрах визуально-пространственных искусств; изобразительных, декоративно-прикладных и синтетических.
- воспитание уважения к истории культуры своего Отечества, выраженной в
национальных образах предметно-материальной и пространственной среды.
Формы и режим занятий
Расписание занятий строится из расчета два часа в неделю. Общее число занятий – 68 часов.
Дни недели | Время проведения | Место проведения |
пятница | 14.00-16.00 | Кабинет 2-3 |
Ожидаемые результаты
В результате освоения программы «Студия дизайна» школьники получают комплекс творческих навыков и умений:
- способность видеть конструктивную форму предмета; единство материала, формы, декора.
- умение создавать творческие композиционные работы в разных материалах, использовать коллажные техники, основные средства художественной выразительности.
- умение конструировать объемно-пространственные композиции, моделировать архитектурно-дизайнерские объекты (в графике и в объеме), оставлять шрифтовые сочетания, композиции, узоры;
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
«Дизайн-студия»
Разделы программы | Темы разделов | Количество часов | Формы организации занятий |
Оформительская деятельность | Вводное занятие Знакомство с работой художника-оформителя. | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. |
Синтез слова и изображения. Стилистика изображения и способы их композиционного расположения. | 2 | Беседа с демонстрацией материала. | |
Творческая деятельность Изготовление элементов оформления праздничного стенда. | 2 | Творческая мастерская. Участие в оформлении выставки ко Дню учителя. | |
Иллюстрация | Иллюстрация как форма взаимосвязи слова с изображением. | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. |
Основы композиции. | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. | |
Выразительные свойства линии, основные и составные цвета. | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. | |
Творческая деятельность Выполнение иллюстраций к повести А.С.Грина «Алые паруса». | 6 | Творческая мастерская. | |
Инсталляция | Дизайн вещи. Единство художественного и функционального в вещи. | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. |
Творческая деятельность Создание инсталляции к повести А.С.Грина «Алые паруса». | 4 | Творческая мастерская. Создание образно-тематической инсталляции. | |
Художественное конструирование | Малые формы графики. Пригласительный билет, тематический альбом, открытка. | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. |
Творческая деятельность Изготовление пригласительного билета на Новогодний вечер. | 4 | Творческая мастерская. Создание пригласительного билета | |
Творческая деятельность Изготовление Новогодней открытки. | 4 | Творческая мастерская. Создание Новогодней открытки | |
Малые декоративные формы Игрушка, кукла | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. | |
Творческая деятельность Изготовление игрушки | 4 | Творческая мастерская. Изготовление игрушки из бумаги. | |
Творческая деятельность Изготовление куклы | 6 | Творческая мастерская. Изготовление куклы. | |
Шрифт | История развития шрифта Виды шрифта Классификация шрифтов | 2 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. |
Творческая деятельность Рекламные шрифты | 2 | Творческая мастерская. Создание эскизов. | |
Творческая деятельность Стилизованные под письменность | 2 | Творческая мастерская. Создание эскизов. | |
Творческая деятельность Рубленные шрифты | 2 | Творческая мастерская. Создание эскизов. | |
Полиграфический дизайн | Многообразие видов. | 4 | Беседа с демонстрацией презентации. Создание эскизов. |
Творческая деятельность Буквица | 4 | Творческая мастерская. Создание эскизов. | |
Плакат | Виды плакатов Афиша | 4 | Творческая мастерская. Создание афиши. |
Заключительное занятие Генеральная репетиция Подведение итогов | 2 | Генеральная репетиция, рефлексия | |
Итого | 68 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Описание педагогического опыта по теме: Изучение техники «Шерстяная акварель» в объединении декоративно – прикладного направления: дизайн-студия «Стильные штучки».
В данной работе представлено описание педагогического опыта, с целью выступления на районном конкурсе "Воспитать человека". Структура работы: данная работа имеет введение, проблемный анализ ситу...
Рабочая программа "Основы компьютерной графики и дизайна" студия "Инфознайки"
Работа с компьютерной графикой – одно из самых популярных направлений использования персонального компьютера, причем занимаются этой работой не только профессиональные художники и...
Возможности профессионального самоопределения обучающихся через проектную деятельность в объединении Дизайн-студия «Сувенир» МБОУ ДО ДДТ «Искорка»
Данный материал содержит текст доклада, выступления на конференции по проектной деятельности. Отражает опыт работы педагога по оганизации профессиональных проб и погружения в профессии чер...
Дополнительная общеразвивающая программа дизайн-студии «Сувенир»
Данный материал будет интересен педагогам дополнительного образования, занимающимся декоративно-прикладным творчеством....
Индивидуальный образовательный маршрут обучения по дополнительной образовательной программе Дизайн-студия «Сувенир»
Данный материал содержит этапы работы над созданием творческого проекта обучающегося. Будет полезен педагогам дополнительного образования....
Конспект открытого занятия по дополнительной образовательной программе «Дизайн – студия «Акварель» Тема: «ЧУДО-ДЕРЕВО».
Открытое занятие предназначено для педагогов, а также воспитателей, которые работают с группой детей дошкольного возраста (1 уровень, 1 и 2 г.г. обучения)....
Конспект открытого занятия по дополнительной общеобразовательной программе «Дизайн – студия «Акварель». Изготовление «Рождественского ангела».
Открытое занятие "Изготовление "Рождественского ангела" предназначена для педагогов, которые работают с группой детей начального школьного возраста (2 уровень, 1 и 2 г. обучения)....