Программа развития ДЮСШ
материал по теме

Пояснительная записка

На современном этапе развития общества и образования, в частности, физической культуре и спорту принадлежит значительная роль. Спорт является важным социальным фактором в деле воспитания самостоятельной, гармонично развитой личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям социума. Спортивная деятельность имеет важное значение, так как обеспечивает развитие физических, интеллектуальных способностей и нравственных качеств, формирует навыки спортивного стиля жизни, совершенствует культуру двигательной и спортивной активности, повышает физическую работоспособность, психофизическую подготовку к будущей профессиональной деятельности.
За последние годы обострилась проблема с состоянием здоровья населения, увеличилось число граждан, злоупотребляющих алкоголем и наркотическими средствами, наблюдается рост детской и подростковой преступности.
В сложившейся ситуации, необходимо наличие программы развития ДЮСШ, основными направлениями которой будут: 

1. Нормативно-правовое направление, обеспечивающее реализацию прав и свобод     ребенка в соответствии с нормативными документами.

2.Научно-исследовательское  и  экспериментально-исследовательское  направление, предусматривающее: осуществление деятельности учреждения на основе разработанных концепций; а также теоретические исследования, апробацию результатов и внедрение в образовательно-воспитательный процесс ДЮСШ  инновационных психолого-педагогических технологий (методов, форм, средств и т.д.).

3.  Методическое направление, заключающееся во внедрении в практику работы ДЮСШ  научных разработок в области дополнительного образования детей, в обобщении педагогических технологий, ориентированных на интеграцию ранее полученных знаний с новыми.

4.  Организационное направление, предусматривающее организацию и проведение мероприятий программы.

5.  Работа с кадрами предусматривает проведение семинаров для педагогов дополнительного образования детей,  а также обобщение и распространение передового педагогического опыта.

6.   Работа с семьей и общественными организациями, предусматривает мероприятия направленные на установление партнерских отношений с общественными организациями по поддержке детей и молодежи, вовлечение семей обучающихся в образовательно - воспитательный процесс.

В настоящее время Уставом Учреждения определены следующие цели деятельности:

- осуществление физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы среди детей и подростков, направленной на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие;

- гармоничное развитие личности средствами физической культуры и спорта, пропаганда физической культуры и спорта;

- выявление в процессе систематических занятий способных детей и подростков для привлечения их к занятиям спорта в школах – интернатах спортивного профиля, специализированных детско-юношеских школах Олимпийского резерва, школах высшего спортивного мастерства;

- обеспечение приобретения учащимися знаний, умений и навыков в области гигиены и первой медицинской помощи, а также овладение простейшими методами состояния своего здоровья и физического развития.

         Участниками образовательного процесса в Учреждении являются: занимающиеся, как правило до 18 лет (максимальный предел возраста занимающихся может быть увеличен с согласия администрации: если спортсмен показывает стабильные результаты и соответствует требованиям соответствующего этапа подготовки -  до 21 года, если показывает стабильно высокие результаты – то без ограничения возраста), педагогические работники, родители (законные представители).

            Содержание деятельности ДЮСШ включает в себя реализацию образовательных программ и организацию учебно-тренировочного процесса по следующим видам спорта:

1.  Мини-футбол
2.  Футбол  
3.   Бадминтон
4.   Настольный теннис      
5.   Каратэ
6.   Киокусинкай
7.   Бокс  
8.   Лыжные гонки
9.   Гребля на байдарках и каноэ
10. Легкая атлетика    

      Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем образовательных программ четырех этапов образования:

I этап – начальная подготовка (нормативный срок освоения 2 года)

II этап – учебно-тренировочная подготовка ( нормативный срок освоения 4 года)

III этап – спортивное совершенствования  (нормативный срок освоения 3 года)  

IVэтап – высшее спортивное мастерство (нормативный срок освоения от 3 до 5 лет)

Образовательный процесс осуществляется школой на основе разрабатываемого  и утверждаемого учебного плана, регламентируется расписанием учебных занятий, годовым календарным планом. Детско-юношеская спортивная школа организует и проводит массовые мероприятия, создаёт необходимые   условия для совместного труда, отдыха детей, родителей (законных представителей); осуществляет комплектование и подготовку команд по различным видам спорта, имеющимся в учреждении, для участия в соревнованиях  разного уровня.
      В ДЮСШ ведётся методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности, профессионального мастерства педагогических работников. С этой целью в учреждении создаётся методический (тренерский) совет.  Порядок его работы определяется локальным актом Учреждения.           
        Основными формами образовательного процесса являются: групповые учебно-тренировочные занятия и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам, медико–восстановительные мероприятия, медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика обучающихся.
      Расписание и продолжительность занятий учебных групп составляется с учётом возрастных особенностей детей, установленных санитарно-гигиенических норм и определяется нормативно-правовыми документами, регулирующими деятельность спортивных школ. Расписание занятий составляется администрацией учреждения по представлению тренера-преподавателя в целях установления более благоприятного режима образовательного процесса, отдыха обучающихся, обучения их в общеобразовательных и других учреждениях.
        Содержание деятельности в учебных группах определяется педагогом на основе единого учебного плана и типовых программ, реализуемых в ДЮСШ. Педагогические работники вправе разрабатывать авторские образовательные программы и адаптированные образовательные программы на основе типовых физкультурно-спортивной направленности по видам спорта, реализовывать их, после утверждения  Педагогическим советом школы.
        Спортивная школа организует работу с обучающимися в течение календарного года. Начало и окончание учебного года зависит от специфики вида спорта, календаря спортивных соревнований, периодизации спортивной подготовки и устанавливается администрацией Учреждения для каждого вида спорта индивидуально.

Данная программа составлена с учетом нормативно-правовых документов, а именно:

1. Конвенция о правах ребенка
2. Закон Российской Федерации «Об образовании»
3. Закон «О физической культуре и спорте»
4. Постановление Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей»
5. Национальная доктрина образования в Российской Федерации
6. Федеральная Целевая программа развития образования на 2011-2015 годы
7. Федеральная Целевая программа «Развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на 2006-2015 годы»
8. Федеральная Целевая программа «научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы
9. Долгосрочная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта на территории городского округа Орехово – Зуево на 2011-2012 годы»
10. Методические рекомендации  «Нормативно-правовое и программное обеспечение деятельности спортивных школ в РФ»;

          Целью программы является комплексное решение проблем физического воспитания и оздоровления учащихся, направленное на физическое и духовное совершенствование и формирование у подрастающего поколения осознанной потребности в занятиях физической культурой и спортом, повышение уровня спортивного мастерства, создание психолого-педагогических условий, способствующих развитию и воспитанию детей и юношества а также обеспечение условий для развития педагогической системы муниципального образовательного учреждения дополнительного образования ДЮСШ «Знамя труда».

Основные задачи:

- вовлечение максимально возможного числа детей и подростков в систематические занятия физической культурой и спортом;

- совершенствование содержания, организационных форм, методов и технологий в образовательном и учебно-тренировочном процессе;

- создание условий для улучшения состояния психического и физического здоровья учащихся, профилактика вредных привычек и правонарушений, безнадзорности и других асоциальных проявлений в детской и подростковой среде;

 - обновление нормативной, правовой, материально-технической, научно-образовательной, организационно-управленческой и финансовой базы развития физической культуры и спорта;  

 - повышение социального статуса и профессионального совершенствования педагогических и руководящих кадров;

 - привлечение к участию в развитии ДЮСШ организаций, предприятий, обучающихся, педагогов, родителей

Предполагаемые результаты: 

-  улучшение состояния здоровья детей, подростков и учащейся молодежи;

-  формирование у воспитанников грамотности в области культуры здоровья;

-   повышение эффективности организации и проведения         массовой        физкультурно-оздоровительной работы и спортивной работы на основе внедрения новых технологий в области физической культуры и спорта, диагностических процедур оценки уровня здоровья обучающихся, уровня физической подготовленности воспитанников;

-   установление контактов с общественными организациями, которые занимаются проблемами сохранения и укрепления здоровья и научно-методическим обеспечением в этой области;

-   позитивная динамика образовательных результатов, личностного роста обучающихся;

- работа педагогического коллектива по повышению квалификации и создание условий для самореализации и творческого профессионального роста работников;

Сроки реализации: 2012-2016 годы

Содержание программы

Всего в программе развития выделено 9 проектов (моделей развития) 

•   Личностно-ориентированная
•   Одаренность
•   Здоровый образ жизни
•   Лето
•   Методическая служба
•   Педагогическое образование
•   Экономическое развитие
•   Социальное партнерство
•   Материально-техническая база

«Личностно – ориентированная модель»
Цель: Создание условий для самореализации личности, достижении успехов в том или ином виде спорта.
Задачи:

1. Проведение исследований по изучению запросов и потребностей детей;
2. Изучение личности воспитанников;
3. Медицинский контроль за занимающимися спортом.

Модель «Одаренность»
Цель: создание оптимальных условий для развития и совершенствования таланта спортивно — одаренных детей.
Задачи:

1. Увеличение количества победителей и призеров соревнований областного, регионального, российского уровней;
2. Активизация подготовки разрядников.

Модель «Здоровый образ жизни»

Цель: расширение возможностей для детей города систематическими занятиями физической культурой и спортом

Задачи:

1. Формирование понятия о здоровом образе жизни;
2. Профилактика вредных привычек (алкоголь,  курение, наркотики и т.д.);
3. Внедрение здоровьесберегающих технологий.

Модель «Лето»

Цель: Создание условий для активных занятий спортом

Задачи:

1. Укрепление здоровья, привитие навыков здорового образа жизни и стойкого интереса к занятиям в избранном виде спорта;
2.    Повышение уровня разносторонней физической и функциональной подготовленности;
3.  Совершенствование технической подготовленности;
4.  Накопление соревновательного опыта;
5.   Воспитание черт спортивного характера;
6.   Формирование благоприятной эмоционально-психологической атмосферы в коллективе.

Модель «Методическая служба»

Цель: создание новой модели методической службы в ДЮСШ

Задачи:

1. Внедрение новых инновационных технологий обучения и воспитания

Модель «Педагогическое образование»

Цель: совершенствование системы подготовки, повышения квалификации, переподготовки, аттестации физкультурно- спортивных кадров ДЮСШ подготовка спортивного резерва.

Задачи:

2. Обеспечение ДЮСШ тренерами высокой квалификации.

Модель «Экономическое развитие»

Цель: организация и совершенствование экономической деятельности ДЮСШ, развитие внебюджетной деятельности, сети платных образовательных услуг с целью дальнейшего развития и совершенствования материально-технической базы ДЮСШ

Задачи:

3. Развитие внебюджетной деятельности
4. Оказание платных услуг

Модель «Социальное партнерство»

 Цель: расширение партнерских связей с городскими, федеральными, муниципальными и государственными учреждениями, спортивными школами, клубами, объединениям ассоциациями, федерациями, Вузами, коммерческими структурами.

Схема взаимодействия

Комитет по культуре                                                                                                                   делам молодежи,                                                                                                                    спорту, туризму и физической                                                                                                                     культуре

МУ ГФК «Знамя труда»

Управление образование

МОУ ДОД ДЮСШ «Знамя труда»

МОУ СОШ города, муниципальный  лицей, гимназия

МОУ ДОД ДЮСШ «Ритм»

ССУЗы и ВУЗы города и района

МОУ ДОД «Клуб Дзюдо»

МОУ ДОД ДЮСШ «Спартак - Орехово»

Общественные организации, объединения и федерации по видам спорта

Коммерческие и государственные организации по развитию видов спорта

Модель «Материально-техническая база»

Цель: совершенствование материально – технической базы ДЮСШ

Задачи:

1. Укрепление материально-технической базы.

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа «Знамя труда»

Рассмотрена                                                                                                                      Утверждаю

на  педагогическом совете                                                                                  директор МОУ ДЮСШ

                                                                                                                                                       «Знамя труда»

протокол №__________         ____________________

от___________________              И.А. Елхина        

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

        МОУ ДОД ДЮСШ «Знамя труда»

Составитель:

старший методист

МОУ ДОД ДЮСШ

«Знамя труда»

Ю.С. Арифулина

Орехово – Зуево

2012 год