Конспект занятия «Создание геометрических узоров в круге. Мандала».
план-конспект на тему

     Наше занятие состоит и  нескольких этапов:

1. Разминка
2. Новый материал
3. Видеофильм «Мандала»
4. Физминутка
5. Обучающий фильм
6. Практическая работа

Пройдя все эти этапы, мы придем к цели нашего занятия.

Слайд 2.

Педагог предлагает рассмотреть форму предметов и назвать её.

Ученики называют формы предметов - гео метрические фигуры: круг, треугольник, прямоугольник, квадрат.

Слайд 3.

Слайд 4.

IV. Объяснение нового материала

1. Сегодня на уроке мы будем рисовать узор в круге. А знаете ли вы, что специальным образом расположенный геометрический узор в круге носит специальное название? Такой узор называется  «мандала»1 1 , и он широко используется в Индии.

(слайд 5).

3. Ребята посмотрите на экран (см. слайд 2). Из каких фигур состоит мандала? А какие фигуры повторяются? (Ответы детей: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник).

(слайд 6).

Педагог подводит итог: Мандала – состоит из таких геометрических фигур как круг, квадрат, треугольник, прямоугольник и многоугольники 2.

(слайд 7).

1. Мандалы в Древней Индии делали из дерева, рисовали на бумаге, плели из ниток, изготовляли из металла и камня, выкладывали их цветов, выполняли цветными порошками или песком. Мандалы часто изображают на полах, стенах и потолках храмов в Индии3  3.

(слайд 8).

2. Мандалы на первый взгляд очень простые и ничем не примечательные рисунки. Такое может показаться только при беглом взгляде на них.  В Древней Индии считалось, что мандалы улучшают настроение4 4. Я хочу, что бы вы посмотрели видеофильм «Мандала»5 5 и у вас улучшилось настроение.

1. Понравился вам фильм?
2. Улучшилось  ли ваше  настроение?
3. Вы  хотите создать мандалу?
4. А перед началом работы над мандалой проведем физминутку.

(слайд 9).

V. Физминутка  

1. И.п. - стоя, руки на поясе. 1 - правую руку вперед, левую вверх, 2 - переменить положения рук. Повторить 3-4 раза, затем расслабленно опустить вниз и потрясти кистями, голову наклонить вперед.
2. И.п. - стоя, кисти тыльной стороной на поясе. 1-2 – свести локти вперед, голову наклонить вперед, 3-4 - локти назад, прогнуться. Повторить 6-8 раз, затем руки вниз и потрясти расслабленно.
3. И.п. - стойка ноги врозь, руки за голову. 1 - резко повернуть таз направо, 2 - резко повернуть таз налево. Во время поворотов плечевой пояс оставить неподвижным. Повторить 6-8 раз.
4. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, столько же в левую сторону. Расслабив глазные мышцы, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 1-2 раза.
5. Крепко зажмурить глаза (считать до 3), открыть, посмотреть вдаль (считать до 5). Повторить 4-5 раз.

(слайд 10).

VI. Практическая работа на ПК

1. Теперь приступаем к практической части. Посмотрим обучающий фильм «Создание  простейшей мандалы в графическом редакторе Paint».
2. Готовы? Начинаем! Смотрите внимательно…

(педагог комментирует фильм…)

(слайд 11).                                                                                                                            

3. Ребята, развернитесь к монитору, откройте графический редактор Paint.
4. Посмотрите на строку меню и скажите, какие вкладки она содержит (файл, правка, вид, рисунок, палитра, справка).
5. Вспомните, где расположена панель инструментов и для чего она служит? (Слева от рабочей области располагается панель инструментов. Она содержит кнопки инструментов для рисования).
6. Где расположена палитра и для она чего нужна? (Ниже рабочей области располагается палитра. Она содержит набор цветов, которые можно использовать при рисовании).
7. Перед вами пустой лист.  Выполняя пошагово инструкцию (алгоритм), мы приближаемся к результату, созданию мандалы (педагог проговаривает инструкцию и демонстрирует каждый шаг с помощью презентации, слайды 12-18).

1. На вкладке «Главная», в группе Фигуры, щелкните готовую фигуру круг       .        

Нарисуйте большой круг. Чтобы нарисовать фигуру, нажмите левую клавишу мыши,  удерживайте её и  перетаскивайте указатель мыши до нужного размера. 

(слайд 12).

(слайд 13).

2. Нарисуйте квадрат в круге. Чтобы  нарисовать квадрат, щелкните Прямоугольник .    

(слайд 14)

3. Нарисуйте малый круг в квадрате.    На вкладке «Главная», в группе Фигуры, щелкните готовую фигуру круг       .        

(слайд 15).

4. Добавьте в мандалу другие геометрические фигуры – треугольники, многоугольники и т.д.. Не нужно повторять за мной. Добавляйте свои фигуры.

Создайте свою неповторимую мандалу!  

(слайд 16).

5. Украсьте мандалу кривыми линиями. Щелкните на «кривая».    

                                                                                                                                 (слайд 17).

6. Если нужна заливка для фигур, щелкните Заливка. Затем  выберите цвет заливки фигуры на палитре.    

                                                                                                        (слайд 18).

4. А сейчас я хочу вам подарить мандалы для раскрашивания. Если верить древним индейцам, то по преданию, если вам станет грустно, раскрасьте эту мандалу фломастерами или карандашами, и настроение ваше сразу улучшится7 7.  Я желаю вам солнечного и радостного настроения! Занятие наше закончилось. Спасибо за работу!

(слайд 19).