Индивидуальное логопедическое занятие . Состав слова. Приставка
рабочие листы
Индивидуальное логопедическое занятие "Состав слова. Приставка"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 312.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальное логопедическое занятие
Учитель-логопед: Радченко Ольга Васильевна
ФИ, класс: ___________
Дата: ____ г.
Задания выполнять в тетради для логопедических занятий.
Тема занятия: Состав слова. Приставка.
Цель: развитие умения находить приставки в словах, совершенствование навыков словообразования при помощи приставок.
Задания:
1. Речевая разминка. Прочитай чистоговорку 5 раз. Каждый раз старайся читать быстрее, не допускай ошибок. Ответь на вопрос, какой звук встречается чаще других в этой чистоговорке?
Ла –ла – ла -у меня метла
Лу – лу- лу –шкаф стоит в углу
Лы –лы – лы – забиваю я голы
Ло –ло –ло – на улице тепло.
2. Прочитай определение, постарайся запомнить его:
Приставка-это значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
Прочитай памятки, запомни!
3. Вставь пропущенные буквы (смотри памятки выше), запиши в тетрадь:
4. Вставь подходящие по смыслу слова, запиши предложения в тетрадь:
5. Ответь на вопрос: что такое приставка? Какие приставки ты знаешь?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект индивидуального логопедического занятия с детьми 5-6 лет с ОНР по формированию слоговой структуры слов
Данный конспект индивидуального логопедического занятия по формированию слоговой структуры слов рассчитан на работу с детьми 5-6 лет с логопедическим заключением ОНР. Занятие проводится в игровой форм...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/04/picture-258280-1370371993.jpg)
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука [Л] в словах и словосочетаниях.
Цель: закрепление правильного произношения звука [Л] в речи.Задачи: - воспитание самоконтроля во время произношения звука...
Индивидуальное логопедическое занятие "Дифференциация звуков [р – л], [р\' - л\'] и букв р- л в словах и предложениях. Морское путешествие Незнайки"
Тема. Дифференциация звуков [р – л], [р\' - л\'] и букв р- л в словах и...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/01/picture-475491-1414817250.jpg)
Конспект индивидуального логопедического занятия тема: «Автоматизация звука [С ] в слогах и словах».
Коррекционное индивидуальное занятие для детей дошкольного возраста автоматизация звука "С"....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/16/picture-890792-1487255509.jpg)
Конспект занятия по теме: « Звук Л в закрытых слогах и в позиции на конце слова» (индивидуальное логопедическое занятие для дошкольника старшего возраста)
Отражён комплексный подход при коррекции звукопроизношения : включены упражненияпо развитию слухового восприятия, речевого дыхания, ручной умелости,по авктивизации процессов внимания, памяти и л...
Состав слова. Приставка и предлог
Конспект урока по теме: "Состав слова. Приставка и предлог". 3-й класс...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/19/picture-1190063-1574131101.jpg)
Конспект индивидуального логопедического занятия по теме "Приставки".
Формировать представление о словообразующей роли приставки, её семантическом значении; упражнять в практическом образовании, употреблении и написании слов с приставками; развивать внимание...