урок биологии 10 класс "Основные закономерности функционирования генов в ходе индивидуального развития"
презентация к уроку по биологии (10 класс)
Презентация для ознакомления с темой
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Дифференцировка - Процесс формирования специфических свойств у клеток в ходе онтогенеза
Дифференцировка характеризуется изменениями клеточной структуры степенью (малодифференцированные — высокодифференцированные) клетки). темпом развития (ускоренная или замедленная)
Дифференцировка клеток гистогенез органогенез совершаются в совокупности
Исходным моментом в этом процессе является перепрограммирование генома клеток-предшественниц ( детерминация ). То есть момент, когда клетки внешне похожи, но настройка генов уже произошла и их дальнейшая судьба определенна.
Примером детерминации служит определение пола у дафний
Реализация программирования развития в определенном направлении и есть дифференцировка. Таким образом дифференцировка и детерминация могут чередоваться.
Политенные хромосомы личинок некоторых насекомых Максимально развитый пуф Начальное развитие пуфа Нефункционирующая хромосома
«Выключение» (репрессия) - подавление активности генов, одним из таких процессов является метилирование азотистых оснований. Метил Азотистые основания
Геномный имринтинг - Из пары аллельных генов гетерозиготы проявится не доминантный, а тот, который получен (например, от матери, если репрессирован ген в сперматозоиде, а в яйцеклетке он работает или от отца, если наоборот)
1 . Оплодотворение (внесение отцовской ДНК) 2-4 . Дробление яйца на бластомеры (активен в основном материнский ген) 5. Бластула (активация отцовского генома, начало синтеза иРНК и тРНК) 6-8. Гаструла (начало синтеза рРНК) 9-11. Нейрула. (обособление зародышевых листков) Активность генов в эмбриогенезе лягушки
Домашнее задание: п.42-43 Ответить на вопросы к п.43
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/09/picture-62437-1407596996.jpg)
подборка фотографий для урока биологии в 11 классе по теме "Диагностика пороков развития человека и их коррекция"
В данном материале подобраны фотографии с различными пороками развития человека, а именно: ихтиоз, эктопия сердца,синдром Тричера - Коллинза, микрогения, паразитические близнецы и приведена таблица уя...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/05/picture-172687-1357411354.jpg)
Рабочий лист. Индивидуальное развитие организмов.Закономерности наследования признаков, установленные Г. Менделем. Моногибридное скрещивание.
Рабочий лист для самостоятельной работы учащихся. Учебник Каменский А.А., Крискунов Е.А., Пасечник В.В. Биология. Введение в общую биологию и экологию. 9 класс...
Развитие способностей работать в команде в ходе интерактивных форм обучения на уроках биологии
Из опыта работы...
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/07/picture-433245-1396866465.jpg)
Урок биологии по теме "Взаимодействие генов"
Урок посвящен изучению типов взаимодействия аллельных и неаллельных генов...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/12/picture-468964-1407842731.png)
статья "Закономерности функционирования категории эмотивности в текстах Internet блогов."
Человеческая сущность характеризуется дуализмом "рациональное/эмоциональное". Как бы мы ни стремились соответствовать определению Homo sapiens, во многом наши поступки обусловлены именно нашими эмоцио...
Презентация к уроку биологии "Основные закономерности эволюции"
Идея о направленном характере эволюции,идущей по пути совершенствования организмов от простого к сложному,от низших форм жизни к высшим, общепринята....
урок биологии по теме "Взаимодействие генов."
В помощь моим ученикам предлагается презентация и видеурок. Для закрепления необходимо решить задания по образцу....