Терминологический минимум
тренажёр по биологии (6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Образовательный минимум по биологии 5  класс (на конец 1 четверти)
1.    Предмет биологии. Значение биологии.
2.    Методы исследования в биологии.
3.    Царства живых организмов.
4.    Отличия живого от неживого.
5.    Среды обитания организмов. Характеристика сред обитания.
6.    Почва как среда обитания организмов.
7.    Экологические факторы: абиотические, биотические, антропогенные.
8.    Устройство увеличительных приборов.
9.    Порядок работы с микроскопом.
10.    Строение клетки.

Образовательный минимум по биологии 6 класс (на конец 1 четверти)
1.    Строение семян двудольных растений.
2.    Строение семян однодольных растений.
3.    Виды корней.
4.    Типы корневых систем.
5.    Внутреннее строение корня.
6.    Видоизменения корней.
7.    Строение побега.
8.    Строение почек.
9.    Внешнее строение листа.
10.    Внутреннее строение листа.

Образовательный минимум по биологии 7  класс (на конец 1 четверти)
1.    Наука зоология, её структура.
2.    Простейшие. Биологические и экологические особенности.
3.    Значение Простейших в природе и жизни человека.
4.    Тип Кишечнополостные. Биологические и экологические особенности, значение в природе и жизни человека.
5.    Тип Плоские черви. Биологические и экологические особенности, значение в природе и жизни человека.
6.    Тип Круглые черви. Биологические и экологические особенности, значение в природе и жизни человека.
7.    Тип Кольчатые черви. Биологические и экологические особенности, значение в природе и жизни человека.
8.    Тип Моллюски. Биологические и экологические особенности, значение в природе и жизни человека.
9.    Тип Членистоногие. Общая характеристика типа.
10.    Класс Ракообразные, Паукообразные, Насекомые. Многообразие, биологические и экологические особенности, значение в природе и жизни человека.

Образовательный минимум по биологии 8  класс (на конец 1 четверти)
1.    Науки, изучающие организм человека.
2.    Систематическое положение человека.
3.    Расы человека.
4.    Структура тела человека.
5.    Строение клетки.
6.    Жизненные процессы клетки.
7.    Ткани организма человека. Строение и функции тканей.
8.    Рефлекс и рефлекторная дуга.
9.    Опорно-двигательная система, её состав и значение.
10.     Скелет человека. Строение мышц.

Образовательный минимум по биологии 9 класс (на конец 1 четверти)
1.    Биология как наука и методы ее исследования. Современные  научные  представления  о сущности жизни. Свойства живых организмов.
2.    Уровни организации живой природы, их характеристика.
3.    Многомолекулярные комплексные системы. Углеводы. Липиды. Классификация, функции.
4.    Состав и строение белков. Функции белков.
5.    Нуклеиновые кислоты, функции. Строение и функции АТФ. Биологические катализаторы.
6.    Вирусы, строение.
7.    Основные положения клеточной теории.
8.    Строение клетки. Функции органоидов. 
9.    Ядро клетки. Хромосомный набор клетки. Клеточная мембрана.
10.    Эндоплазматическая сеть. Рибосомы. Комплекс Гольджи. Функции органоидов.

Образовательный минимум по биологии 10 класс (на конец 1 четверти)
1.    История развития биологии.
2.    Критерии живых систем.
3.    Уровни организации жизни.
4.    Теории возникновения жизни на Земле.
5.    Теория А.И. Опарина.
6.    Неорганические вещества клетки. Вода.
7.    Углеводы. Особенности строения, функции.
8.    Липиды. Особенности строения, функции.
9.    Белки. Особенности строения, функции.
10.    Нуклеиновые кислоты. ДНК и РНК.

Образовательный минимум по биологии 11 класс (на конец 1 четверти)
1.    Развитие биологии в додарвиновский период. 
2.    Работы К. Линнея . 
3.    Эволюционная теория Ж.Б.Ламарка.
4.    Предпосылки развития учения Ч. Дарвина. Движущие силы и результат эволюции.
5.    Эволюционная теория Ч.Дарвина. Наследственность и изменчивость. 
6.    Естественный и искусственный отбор.  
7.    Борьба за существование. Виды борьбы.
8.    Вид: критерии и структура.
9.    Популяция – структурная единица вида и эволюции.
10.     Факторы эволюции. Наследственная изменчивость, мутации, популяционные волны, дрейф генов, изоляция.