Технологическая карта урока "Иммунитет" 8 класс
учебно-методический материал по биологии (8 класс)
В предложенном материале содержатся такие вопросы ЗОЖ как: аллергия, ВИЧ-инфекция. Изучаются правила по предупреждениюзаболевания СПИДом
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Иммунитет.
ФИО | Троян Людмила Ивановна |
Место работы | МБОУ «СШ № 23» города Смоленска |
Должность | Учитель химии и биологии |
Предмет | биология |
Класс | 8 |
Тема и номер урока в теме | Иммунитет. Урок в теме №32 |
Базовый учебник | Сонин Н.И., Сапин М.Р. Биология. Человек. – М.: Дрофа, 2015 |
Цели урока:
Образовательные направлены на достижение предметных планируемых результатов:
Ученик научится:
- определять основные виды иммунитета, способы его формирования;
- понимать смысл выражения «Инфекционные заболевания»;
- знать способы их профилактики.
Ученик получит возможность:
- отличать искусственный иммунитет от естественного;
- отличать вакцину от сыворотки;
- обосновывать необходимость соблюдения правил общественной и личной гигиены.
Развивающие направлены на достижение метапредметных планируемых результатов:
Ученик научится:
• ставить учебные цели и задачи;
• планировать способы и пути достижения учебных целей;
• корректировать свои действия;
• оценивать правильность выполнения учебных задач;
• работать в группе по решению общих учебных задач;
Ученик получит возможность:
• работать с различными источниками информации;
• сравнивать, анализировать, делать выводы и умозаключения;
• получать информацию в результате смыслового прочтения текста;
• использовать устную речь для аргументированного отстаивания своей точки зрения, своих выводов и умозаключений;
• выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач;
Воспитательные направлены на достижение личностных планируемых результатов:
Ученик получит возможность:
• быть мотивированным на обучение и развитие познавательной активности;
• самообразования и саморазвитию, самовыражению, самооценке.
- быть мотивированным на обучение и развитие познавательной активности;
- самообразования и саморазвитию, самовыражению, самооценке.
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная, парная, групповая.
Методы обучения: словесные, наглядные, практические, репродуктивные, проблемно-поисковые.
Используемая технология: ИКТ, проблемное обучение, смысловое чтение, технология обучения в сотрудничестве.
Информационно-технологические ресурсы : учебник, компьютер, проектор, презентация к уроку, видеофрагмент об иммунитете, диски к учебнику издательства «Дрофа».
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/31/picture-261170-1369999733.jpg)
Технологическая карта урока по теме "Свободное время. Каникулы" (6 класс). Технологическая карта урока "Еда. Кафе"
В технологической карте урока представлена разработка урока по теме"Свободное время. Каникулы." и разработка урока по теме "Еда.Кафе" для 6 класса....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/09/picture-466100-1502295752.jpg)
Примерные билеты по физике для технологического 10 класса
представлены примерные билеты по физике для сдачи зачета (экзамена) в 1 и 2 полугодиях в 10 технологическом классе...
Технологическая карта мастер-класса по теме « Использование современных информационных технологий (МТК- мастер технологических карт) в обучении школьников в условиях внедрения ФГОС второго поколения НОО».
Технологическая карта мастер-класса по теме « Использование современных информационных технологий (МТК- мастер технологических карт) в обучении школьников в условиях внедрения ФГОС вто...
Технологическая карта "Класс Млекопитающие, или Звери". 7 класс.
Технологическая карта урока...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/20/picture-818360-1474369883.jpg)
Технологическая карта "Технологическая карта урока биологии в 6 классе по теме «Передвижение веществ в растении»
Цели урока: сформировать представление о передвижении веществ по растениюЗадачи урока:Предметные: на основе знаний о строении стебля, сформировать представление о процессе транспорта вещес...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/30/picture-1294240-1606724016.jpg)
Технологическая карта. Учебный предмет: английский язык Класс: 6 класс УМК: УМК "Spotlight"6 класс, авторы: Ю.Е. Ваулина, Д.Дули и др. Тема урока: Free time”!
Учебный предмет: английский языкКласс: 6 классУМК: УМК "Spotlight"6 класс, авторы: Ю.Е. Ваулина, Д.Дули и др.Тема урока: Free time”!...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/17/picture-960411-1508245446.jpg)
Последовательность изготовления деталей из древесины. Технологическая карта. Технологическая карта. Составление технологической карты известного технологического процесса. Алгоритм. Инструкция. Описание систем и процессов с помощью блок-схем. Апробация пу
Последовательность изготовления деталей из древесины. Технологическая карта. Технологическая карта. Составление технологической карты известного технологического процесса. Алгоритм. Инструкция. Описан...