Рабочая прграмма клуба "Авиценна"
рабочая программа по биологии (10 класс)
Клуб создан для пропаганды среди учащихся здорового образа жизни, учит оказывать первую доврачебную помощь и занимается профориентацией медицинских профессий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ministerstvo_obrazovaniya_i_nauki_respubliki_buryatii.docx | 29.83 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки республики Бурятия
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Турунтаевская средняя общеобразовательная школа№1»
Прибайкальского района
Республика Бурятия
«Рассмотрено» руководитель МО ________/ ____________/ Протокол № ______ от «___»________2018 г. | «Согласовано» заместитель руководителя по УВР МОУ «Турунтаевская СОШ№1» _________/________________/ «___»___________2018 г. | «Утверждено» Директор МОУ «Турунтаевская СОШ №1» _________/____________/ «___»___________2018 г. |
Рабочая программа клуба «Авиценна».
Урнышева Вера Михайловна
с. Турунтаево
2018 г
Пояснительная записка к программе клуба.
Программа клуба составлена в 2018-19г. Урнышевой В.М.
1.Цель и задачи программы:
Пропаганда общественных ценностей, направленная на воспитание интеллектуальной, высоко-духовной и физически здоровой личности, способной к творческому созиданию.
Клуб «Авиценна» создан для учащихся средней школы для того, чтобы нести профориентацию среди учащихся - пропаганде медицинских специальностей, познакомить учащихся с людьми, посвятившими себя этой профессии, а также самим учащимся овладеть навыками первой медицинской помощи, ведению здорового образа жизни и самим участвовать в его пропаганде, а также пропагандировать правила личной и общественной гигиены.
Работа клуба -35час. в год один раз в 2 недели по 2 часа.
2.Результаты освоения курса внеурочной деятельности:
1.Предметные:
- Распространение знаний в области медицины, уголовного, семейного, экологического и гражданского права;
2. Личностные:
- Обеспечение физического и психологического самообразования
- Развитие творческих способностей школьников, умения и готовности работать
- Развитие коммуникативных способностей школьников
- Формирование стремления к здоровому образу жизни; осознания здоровья как одной из главных жизненных ценностей;
3.Метапредметные
- Применение оптимальных гигиенических и экологических знаний для образовательного процесса
- Социализация учащихся через социальную практику в ЦРБ.
Первой медицинской помощи. 18 час. Значение для жизни Оказание первой помощи при остановке сердца и дыхания, при различных видах травм. Основные приемы. 3. Основное содержание программы.
Программа предполагает пропаганду медицинских, экологических, правовых, психологических знаний в школьной среде путём вовлечения самих школьников в работу, связанную с заботой как о своём собственном физическом, эмоциональном здоровье и благополучии, так и о здоровье и благополучии своей семьи, близких и друзей.
Программа предполагает:
1.Информационно-методическую работу со школьниками, выразившими желание принять участие в работе по данной программе.
2.Проведение тренингов, конкурсов, встреч с разными категориями школьников, их родителями, с представителями государственных и общественных организаций, интерактивных игр.
3.Создание учащимися мини-пректов с использованием компьютерных технологий, развитие исследовательской деятельности среди школьников.
4.Воспитание личности, способной принимать ответственные решения в отношении собственного здоровья и здоровья других.
Темы курса.
1.Оказание
2.Здоровый образ жизни. 4 часа. Понятие ЗОЖ, его принципы.
3.Профориентация – люди в белых халатах. 6 часов. Знакомство с медицинскими специальностями.
4 Общественная и личная гигиена. 4 часа. Знакомство с основными гигиеническими нормами общественной и личной гигиеной обучающихся.
5. Пропаганда ЗОЖ. 3 час. Участие в пропаганде ЗОЖ через выступления на линейках в школе, классных часах, проведение рейдов и шествий, выпуск брошюр, рисунков, плакатов.
4.Тематическое планирование, Календарно-тематическое планирование.
Раздел Тема занятия | Количество часов | Формы организации занятий | Основные виды учебной деятельности | |
1. | Организационный. Открытие клуба. | 2 | внеурочная | |
2 | Оказание первой медицинской помощи. | 18 | внеурочная экскурсия | теоретические и практические навыки |
3 | Здоровый образ жизни. Духовное, нравственное и физическое здоровье | 4 | внеурочная | теоретические и практические навыки |
4 | Люди в белых халатах. | 4 | внеурочная | теоретические и практические навыки |
5 | Общественная и личная гигиена. | 4 | внеурочная | теоретические и практические навыки |
6. | Пропаганда ЗОЖ. | 3 | внеурочная | теоретические и практические навыки |
Всего | 35 часов. |
Тематическое планирование, Календарно-тематическое планирование
№ п/п | Раздел Тема занятия | Количество часов | Формы организации занятий. | Основные виды учебной деятельности |
1. | Организационный. Открытие клуба. | 2ч | ||
1 ч. Организационная. Презентация истории клуба, его цели и задачи. 2 ч. Выборы председателя клуба. Вступление в члены клуба. | 1ч. 1ч. | открытое занятие открытое занятие | активное участие в презентации, в выборах | |
2. | Оказание первой медицинской помощи. | 12ч | ||
1.Значение первой помощи. | 1ч. | лекция | ||
2.Первая помощь при остановке дыхания. | 1ч | лекция практическое занятие | получение теоретических знаний и практических умений | |
3. Первая помощь при остановке сердца | 1 ч. | лекция практическое занятие | получение теоретических знаний и практических умений | |
4.Первая помощь при кровотечениях. | 1 ч. | лекция практическое занятие | получение теоретических знаний и практических умений | |
5.Обработка ран | 1 ч. | лекция практическое занятие | получение теоретических знаний и практических умений | |
6.Наложение повязок. | 1 ч. | лекция практическое занятие | получение теоретических знаний и практических умений | |
7. Наложение повязок. | 1ч. | практическое занятие | получение теоретических знаний и практических умений | |
8. Обобщение | 1ч. | практическое занятие | закрепление теоретических знаний и практических умений | |
9. Травмы, виды травм. | 1ч. | лекция | приобретение теоретических знаний | |
10.Первая помощь при переломах | 1ч | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
11.Первая помощь при вывихах, растяжениях. | 1ч. | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
12.Виды транспортировки пострадавшего | 1ч. | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
13.Порядок оказания первой помощи при электротравмах. | 1.ч | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
13. Порядок оказания первой помощи при ожогах. | 1ч. | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
14. Порядок оказания первой помощи при обморожениях | 1ч. | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
15. Порядок оказания первой помощи при утоплении. | 1ч. | лекция практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
16. Профилактика травматизма. Обобщение. | 1ч. | зачетное занятие | закрепление теоретических знаний и практических умений | |
3. | Здоровый образ жизни. | 4 ч. | ||
4. | 1.Что такое ЗОЖ ? | 1ч. | беседа | приобретение теоретических знаний |
2.Здоровое питание. | 1ч. | беседа и практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
3.Значение физического развития. | 1ч | беседа и практическое занятие | приобретение теоретических знаний и практических умений | |
4.Духовно – нравственное здоровье. | 1ч. | беседа | приобретение теоретических знаний | |
Люди в белых халатах. | 4 ч. | |||
1.Медицинские профессии. | 1ч. | беседа презентация медицинских специальностей | приобретение теоретических знаний | |
2 -3.Знакоство с работой скорой помощи | 2ч. | экскурсия | приобретение теоретических знаний | |
4. Знакомство с работой лабораторией | 1 ч. | экскурсия | приобретение теоретических знаний | |
5. | Общественная и личная гигиена | 4ч. | ||
1.Гигиена и ее общественное значение | 1.ч | беседа | приобретение теоретических знаний | |
2.Пропоганда общественной гигиены | 1ч. | беседа | беседа | |
3 -4 Виды наглядной информации. | 2 ч. | практическое занятие | проектная | |
6. | Пропаганда ЗОЖ | 3ч. | ||
1-3 Участие в проведение линеек и классных часов, рейдов по соблюдению личной и общественной гигиены. | 3ч. | практическое занятие | проектная | |
Всего: 35 часов. | ||||
.
План
общешкольных тематических линеек клуба «Авиценна»,
посвященных профилактике различных заболеваний
(каждый третий вторник месяца)
Дата | Тема линейки | Ответственный |
18.09.2018 | «Профилактика педикулёза» «Профилактика кишечных заболеваний» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
16.10.2018 | «Профилактика ОРВИ, Грипп» «Профилактика кишечных заболеваний» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
20.11.2018 | «Скажем СПИДу нет!» «Всемирный День борьбы со СПИДом» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
18.12.2018 | «Наркотики и ПАВ и последствия их употребления» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» |
15.01.2019 | «Профилактика переохлаждений, обморожений. ПМП при обморожениях» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
19.02.2019 | «Осторожно, скользкая дорога! Профилактика травматизма в зимнее время года. ПМП при переломах и ушибах» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
19.03.2019 | «Утомление умственное и физическое». Профилактика утомления | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
16.04.2019 | «Правила личной гигиены» «Пищевое отравление и его последствия» | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» проведено. |
21.05.2019 | «Профилактика сердечно-сосудистых заболеваний» «Профилактика солнечного удара и солнечного ожога». | Урнышева В.М Клуб «Авиценна» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая прграмма Геометрия 7,8 кл. Атанасян Л.С. и др
Программа составлена на основе: Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования по математике (пр.министерства образования РФ №1089 от 05.03.2...
рабочая прграмма по биологии 7 класс
Рабочая прграмма по биологии 7 класс по линии Пасечника...
рабочая прграмма по биологии 9 класс
рабочая прграмма по биологии 9 класс по линии Пасечника...
рабочая прграмма по биологии 10 класс (68 часов)
рабочая прграмма по биологии 10 класс (68 часов) по линии Понамаревой...
рабочая прграмма по биологии 11 класс
рабочая прграмма по биологии 11 класс по линии Понамаревой...
Рабочая прграмма элективного курса по русскому языку "Культура речи" в 10 классе
Программа базируется на программно- методических материалах М. Т. Баранова (под редакцией Л.И. Рыбченковой: "Дрофа, М., 2001 г.)....
Рабочая прграмма по кубановедению, 11 класс
Программа содействует реализации единой концепции исторического образования.В соответствии с приказом департамента образования и науки Краснодарского края №47.01 – 1766/07 – 05 от 22.05.2007 г. ...