Школьный этап олимпиада по биологии 5 класс
олимпиадные задания по биологии (5 класс) на тему

Школьный этап олимпиады по биологии

5 класс

Пояснительная записка.
Главная цель проведения олимпиады - существенная мотивация изучения биологии, выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки одарённых детей, распространение и популяризация научных знаний среди молодежи. Исходя из цели данного этапа, разрабатывалось содержание олимпиады.
    Содержание олимпиадных заданий для учащихся 5-х классов ориентировано на школьную программу по природоведению, в основном на его биологический аспект, на более широкий кругозор учащихся, на их способность логически мыслить. Учитывая юный возраст участников, задания подобраны больше увлекательные, игровые, предполагающие смену видов умственной деятельности.


Задание 1. В предложенном перечне участникам олимпиады необходимо определить лишнее и его подчеркнуть.
Задание 2. Среди предложенного перечня утверждений необходимо определить верные и нет, отметив их + или -.
Задание 3. В задании необходимо указать, где произрастают перечисленные растения, соединив название растения и его среду обитания.
Задание 4. В задании необходимо перечислить рыб, в названии которых встречаются орудия труда.
Задание 5. Из предложенных букв необходимо составить названия крупных рек России.
Задание 6. В предложенном списке необходимо выбрать названия планет.
 К олимпиадным заданиям прилагаются ключи ответов.

Рекомендуемое время написания работы – 1 урок. 

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. БИОЛОГИЯ.


Фамилия, имя участника ________________________________________5 класс_______


Задание 1. Найди лишнее в каждой строке и подчеркни:

1) лягушка, еж, гадюка, хамелеон, уж

2) лист, почва, стебель, плод, корень

3) лимонник, ясень, актинидия, виноград

4) снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка

5) гранит, каменный уголь, полиэтилен, торф, природный газ

6) пихта, лиственница, ель, тис

Задание 2. Отметь, верны ли утверждения: да (+) или нет (-).

1) Смена времен года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси.

2) Иртыш – приток Амура.

3) Природа может обойтись без человека, а человек без природы – нет.

4) Россия расположена на материке Евразия.

5) В лесу растут древесные и травянистые растения.

6) Мхи и лишайники зацветают среди леса.

Задание 3. Где произрастают эти растения? Соедини линией.


Просо

Тимофеевка луг

Рогоз

Вороний глаз поле

Ряска

Ячмень водоем

Кукуруза

Мятлик лес


Задание 4. Назови рыб, в названиях которых есть орудия труда.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Собери из букв 7 названий больших рек России (букв можно использовать несколько раз)


Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6. Подчеркни названия планет.

Комета, Земля, Луна, Марс, Космос, Солнце, Венера, Сириус, Иран, Посейдон, Урания, Меркурий, Вселенная.

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

Ответы. Максимальное количество баллов – 35.

Задание 1. Найдите лишнее в каждой строке и подчеркни – 6 баллов.

1) лягушка, еж, гадюка, хамелеон, уж

2) лист, почва, стебель, плод, корень

3) лимонник, ясень, актинидия, виноград

4) снегирь, соловей, лебедь, дрозд, ласточка

5) гранит, каменный уголь, полиэтилен, торф, природный газ

6) пихта, лиственница, ель, тис


Задание 2. Отметьте, верны ли утверждения: да (+) или нет (-) – 6 баллов.

1) Смена времен года происходит потому, что Земля вращается вокруг своей оси. -

2) Иртыш – приток Амура. -

3) Природа может обойтись без человека, а человек без природы – нет. +

4) Россия расположена на материке Евразия. +

5) В лесу растут древесные и травянистые растения. +

6) Мхи и лишайники зацветают среди леса. -


Задание 3. Где произрастают эти растения? Соедините линией – 8 баллов (1 балл за каждое верно отнесённое слово).

Луг – тимофеевка, мятлик.

Поле – просо, ячмень, кукуруза.

Водоем – рогоз, ряска.

Лес – вороний глаз.


Задание 4. Назовите рыб, в названиях которых есть орудия труда – 4 балла (за каждое название рыбы – 1 балл).

Рыба-пила, акула-молот, рыба-игла, меч-рыба.


Задание 5. Соберите из букв 7 названий больших рек России (букв можно использовать несколько раз) 7 баллов.

Волга, Обь, Енисей, Амур, Нева, Лена, Урал


Задание 6. Подчеркни названия планет – 4 балла.

Комета, Земля, Луна, Марс, Космос, Солнце, Венера, Сириус, Иран, Посейдон, Урания, Меркурий, Вселенная.